Каталог публикаций

Обобщенный опыт

• Опубликовано 01.08.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Эффективные приёмы использования платформы Учи.ру в работе учителя русского языка и литературы (из опыта работы)

  В статье обобщён пятилетний опыт использования образовательной платформы Учи.ру на уроках русского языка и литературы. Автор рассматривает конкретные приёмы организации фронтальной работы в классе, персонализированных домашних заданий, диагностических срезов знаний и индивидуальных траекторий для одарённых детей. Особое внимание уделяется экономии времени учителя, автоматической проверке, дифференциации обучения и повышению мотивации школьников. Материал адресован учителям-словесникам, стремящимся эффективно интегрировать цифровые инструменты в образовательный процесс.

  Автор материала: Горбунова Елена Викторовна
• Опубликовано 22.06.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Музыка. Дистанционное обучение, минусы и плюсы (из опыта работы)

  Обобщенный опыт по дистанционному обучению школьников предмету "Музыка"

  Автор материала: Осипов Игорь Михайлович
• Опубликовано 22.06.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Теоретико-практический практикум по подготовке к олимпиаде по литературе 10-11 класс

  Практикум , помогающий ребятам при подготовке к олимпиаде по литературе 10-11 класс в рамках проекта "Умные каникулы"

  Автор материала: Кадцына Лилия Георгиевна
• Опубликовано 19.06.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Методические аспекты развития специальной работоспособности при занятиях лыжной подготовкой у младших школьников

  Специальная работоспособность определяется как способность производить специфическое физическое действие заданной интенсивности и заданного объема. Применением вспомогательных средств тренировки для развития специальной работоспособности решается задача поддержания достигнутого уровня физических качеств на этапах годовых циклов многолетней тренировки.

  Автор материала: Галкин Александр Юрьевич
• Опубликовано 29.05.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка

  Данная презентация содержит информацию по методическим рекомендациям и приемам работы по функциональной грамотности на уроках английского языка

  Автор материала: Дёмина Елена Николаевна
• Опубликовано 19.05.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Влияние цифровых технологий на обучающихся в условиях современной школы

  Цифровизация стремительно меняет мир, и современные дети растут в окружении технологий, которые раньше казались фантастикой. Смартфоны, искусственный интеллект и виртуальная реальность – всё это становится частью их повседневной жизни. Как же влияют цифровые технологии на обучающихся? Ответу на этот вопрос и посвящена статья

  Автор материала: Кугушева Анна Анатольевна
• Опубликовано 19.05.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Безопасная информационная среда для обучающихся в контексте требований современного образования

  Цифровизация стремительно меняет мир, и современные дети растут в окружении технологий, которые раньше казались фантастикой. Смартфоны, искусственный интеллект и виртуальная реальность – всё это становится частью их повседневной жизни. Как же сделать информационную среду безопасной для обучающихся? Ответу на этот вопрос и посвящена данная статья

  Автор материала: Воронова Марина Минихановна
• Опубликовано 19.04.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  СРВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ

  КАК ЭФФЕКТИВНО ПРИГОТОВИТЬСЯ К ЕГЭ

  Автор материала: Колесникова Ольга Николаевна
• Опубликовано 30.03.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Математическое моделирование в экономических задачах на кредиты

  В пособии приведены основные типы экономических задач на кредиты, разобран наглядный и понятный для обучающихся способ решения данного задания ЕГЭ.

  Автор материала: Сайфулина Тамара Анатольевна
• Опубликовано 25.03.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)

  Цифровая грамотность будущего специалиста: опыт интеграции ИИ-инструментов в курс информатики для студентов 1 курса

  В статье представлен опыт интеграции инструментов искусственного интеллекта в курс информатики для студентов первого курса среднего профессионального образования. Раскрывается структура системы работы преподавателя по формированию у студентов навыков работы с генеративными нейросетями, системами автоматической генерации кода и инструментами визуализации. Обосновывается необходимость формирования у будущих специалистов компетенций в области работы с ИИ-инструментами как ключевого компонента цифровой грамотности XXI века. Организация работы по внедрению ИИ-технологий в образовательный процесс носит поэтапный характер и включает в себя формирование и развитие функциональных и личностных компонентов цифровой компетентности начинающего специалиста.

  Автор материала: Елизарова Екатерина Николаевна

12345...5556