img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Образовательная деятельность

  • Опубликовано 11.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Использование технологии смешанного обучения «Flipped classroom» на уроках английского языка.
    «Flipped classroom» - Перевернутое обучение (англ. Flipped learning) – это технология осуществления процесса обучения, в которой предполагается, что учащиеся с помощью гаджетов прослушивают и просматривают видеоуроки, изучают дополнительные источники самостоятельно (во внеурочное время), а затем в классе все вместе обсуждают новые понятия и различные идеи, а учитель помогает применять полученные знания на практике.
    АвторАвтор материала: Миронова Татьяна Анатольевна
  • Опубликовано 11.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Роль формирования регулятивных УУД на уроках физической культуры у учащихся среднего школьного возраста с нарушением слуха.
    Цель статьи состоит в анализе формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках физической культуры у учащихся среднего школьного возраста с депривацией слуха. Обучение двигательным действиям детей, имеющих нарушения слуха, характеризуется спецификой данной нозологической группы, возрастными особенностями, функциональными возможностями систем организма. У глухих и слабослышащих детей освоение новых видов двигательных действий происходит медленнее вследствие ограничения возможности внесения корректив в общую структуру движений.
    АвторАвтор материала: Безмогорычная Надежда Николаевна
  • Опубликовано 11.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    «Роль формирования регулятивных УУД на уроках физической культуры у учащихся среднего школьного возраста с нарушением слуха» на сайте «Образовательные материалы»
    Цель статьи состоит в анализе формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках физической культуры у учащихся среднего школьного возраста с депривацией слуха. Обучение двигательным действиям детей, имеющих нарушения слуха, характеризуется спецификой данной нозологической группы, возрастными особенностями, функциональными возможностями систем организма. У глухих и слабослышащих детей освоение новых видов двигательных действий происходит медленнее вследствие ограничения возможности внесения корректив в общую структуру движений. Ключевые слова: регулятивные универсальные учебные действия, слуховая депривация, двигательная деятельность
    АвторАвтор материала: Надежда Николаевна Безмогорычная
  • Опубликовано 10.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Подготовка к ОГЭ
    Презентация "Степени и корни"
    АвторАвтор материала: Демидова Галина Александровна
  • Опубликовано 08.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Технология активного обучения на уроках английского и немецкого языков
    Активное обучение обеспечивает формирование положительной учебной мотивации, повышение познавательной активности учеников, активное участие учащихся в образовательном процессе, стимулирует самостоятельную деятельность детей, развивает и тренирует речь, память, мышление и воображение, развивает творческие способности и коммуникативные навыки, раскрывает личностно - индивидуальных способностей каждого учащегося, тренирует навыки самостоятельного труда и развивает универсальные навыки.
    АвторАвтор материала: Фасахова Лилия Рашидовна
  • Опубликовано 06.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Урок литературы в 6 классе на тему "Отражение мира чувств человека в лирическом тексте, музыке и живописи"
    На уроке учащиеся познакомятся с стихотворениями Сергея Есенина, Анны Ахматовой, Марины Цветаевой об отчем доме, о Родине. Повторят анализ лирического произведения. Материал урока воспитывает уважение к чувствам другого человека, способность сопереживать; формирует представления учащихся о взаимосвязи разных видов искусств. Тип урока: интегрированный. Виды деятельности на уроке: вокальная деятельность, восприятие и анализ музыки, работа индивидуальная и групповая с лирическими текстами, с иллюстрациями.
    АвторАвтор материала: Татьяна Николаевна Карпова
  • Опубликовано 05.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Сочинение по репродукции картины А. Комарова «Наводнение».
    Технологическая карта урока по русскому языку
    АвторАвтор материала: Сомкина Светлана Николаевна
  • Опубликовано 04.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Конспект урока по теме "Мультимедиа технологии", 7 класс
    Данный урок составлен в соответствии с ФГОС ООО, с авторской программой Босовой Л.Л.
    АвторАвтор материала: Алина Петровна Сотникова
  • Опубликовано 04.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Конспект урока по математике в 5 классе по теме "Деление с остатком".
    Конспект урока по математике в 5 классе предназначен для изучения нового материала по теме "Деление с остатком".
    АвторАвтор материала: Бойченко Оксана Петровна
  • Опубликовано 03.05.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Презентация программы по Внеурочной деятельности "Улыбнись, и пой!"
    Программа Внеурочной Де составлена в соответствии С Федеральным государственным образовательным стандартом. Предназначена для учащихся в возрасте 9-14 лет
    АвторАвтор материала: Амбикова Елена Юрьевна
EP stat