Происходящие перемены в системе дошкольного обучения и воспитания: направленность на гуманизацию всей педагогической работы, создание условий для развития индивидуальности каждого ребенка позволяют по-новому ставить проблему одаренности детей-дошкольников, открывают новые аспекты ее изучения и исследования.
Автор материала: Надежда Викторовна Медоева
Опубликовано 15.01.2022 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Метод дихотомии позволяет детям научиться сужать поле поиска в числовом ряде, при этом достаточно быстро освоить порядковый счет. Это происходит на фоне устойчивого интереса к данному виду деятельности у дошкольников и развития познавательных способностей.
Поиск объектов по признакам. В этой группе тренингов для поиска загаданного объекта необходимы классификационные умения.
Автор материала: Жук Елена Алексеевна
Опубликовано 15.01.2022 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
Цель экологического воспитания в ДОУ — становление начал экологической культуры у детей, развитие экологического сознания, мышления, экологической культуры у взрослых, их воспитывающих, формирование ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания. Сама природа понимается не только как внешняя по отношению к человеку среда — она включает в себя, человека.
Автор материала: Пискайкина Людмила Викторовна
Опубликовано 15.01.2022 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Патология опорно-двигательного аппарата у детей в основном представлена нарушением осанки, сколиозом первой степени, нарушением формы и функции стоп.
Нарушение осанки
Нарушение осанки, строго говоря, не является болезнью, но это не самый крепкий вариант здоровья, который встречается больше чем у половины детей. Есть внутренние и внешние причины, приводящие к формированию неправильной осанки.
Автор материала: Рапиева Татьяна Владимировна
Опубликовано 15.01.2022 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Представленный материал будет полезен воспитателям. Данное мероприятие воспитывает у дошкольников уважение и интерес к русским народным праздникам.
Развлечение проходит отдельно по группам в ДОУ. Дети в группах в этот день приносят угощение (по 1 - 2 конфетки или печенье)
