Привлечение детей к занятиям физической культурой и спортом.
Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.
Обеспечивать высокую двигательную активность детей.
Автор материала: Жукова Екатерина Семеновна
Опубликовано 12.07.2022 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Рабочая программа подгрупповых занятий учителя-дефектолога по ФЭМП спроектирована с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС ДО), на основе Основной образовательной программы.
Кроме того, учтены концептуальные положения парциальной Программы Е.А. Екжановой, Е.А. Стребелевой «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание».
Автор материала: Малий Елена Федоровна
Опубликовано 10.07.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Конспект НОД " Здоровое питание- залог крепкого здоровья", разработан для детей старшей группы в форме крест игры.
Цель: Уточнить представление детей о здоровой пище.
Приучать работать в команде, слушать мнение друзей, вместе находить правильный ответ.
Задачи: формирование ясных представлений о продуктах, приносящих пользу организму;
- формирование интереса и готовности к соблюдению правил рационального и здорового питания;
- понимание того, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни;
- обогащение и активизация словаря по теме «Продукты»; - развитие грамматического строя речи; - развитие памяти, словесно-логического мышления, внимания.
Автор материала: Отаманюк Анна Анатольевна
Опубликовано 10.07.2022 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
Паспорт центра познавательного развития разработан для старшей группы ДОУ. Включает в себя:
- пояснительную записку,
- планируемые результаты познавательного развития дошкольников 5-6 лет,
- показатели познавательного развития воспитанников
- описание содержания центра познавательного развития
- способы, которыми обеспечивается насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность и безопасность среды в центре познавательного развития
- описание организации деятельности дошкольников в центре познавательного развития
- способы обеспечения индивидуализации образовательного процесса, позитивной социализации детей с ОВЗ, одаренных детей
- способы поддержки детской инициативы.
Автор материала: Мухаматьянова Анастасия Сергеевна
