Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015

Каталог публикаций

Дошкольное образование

  • Опубликовано 06.04.2023 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Детский церебральный паралич (спастическая диплегия)- это самая распространенная форма ДЦП, известная под наз­ванием болезни или синдрома Литтля. По распространенности двигательных нарушений спастическая диплегия является тетрапарезом (т.е. поражены руки и ноги), но нижние конечности поражаются в значительно большей степени.
    Автор материала: Муллаханова Наталия Николаевна
  • Опубликовано 06.04.2023 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)
    У наших родителей много проблем и вопросов, и наш долг помочь им своими профессиональными знаниями. Как можно строить процесс формирования личности ребенка, если мы не берем себе в союзники родителей, не учим грамотно реагировать на детей. Нам еще предстоит много решать и думать. Для успешного взаимодействия семьи и детского сада нужно помнить и следовать определенным правилам.
    Автор материала: Маркелова Лидия Владимировна
  • Опубликовано 05.04.2023 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
    Обобщить знания детей о творчестве Н. Н. Носова.
    Автор материала: Косовских Венера Синнуровна
  • Опубликовано 05.04.2023 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    В данной статье обобщен опыт работы по созданию проектов с дошкольниками.
    Автор материала: Вера Викторовна Синозорцева
  • Опубликовано 05.04.2023 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
    Конспект организованной образовательной деятельности (занятия) по развитию речи на основе технологии наглядного моделирования. Тема: «Составление описательного рассказа об игрушке-котенке с помощью наглядной модели». средняя группа (4 – 5 лет)
    Автор материала: ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА МАКОГОН
  • Опубликовано 05.04.2023 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Использование детского телевидения как вариативной формы организации совместной деятельности взрослого и ребенка открывает возможность качественного усовершенствования образовательного процесса и позволяет решать задачи образовательной деятельности с детьми
    Автор материала: Оксана Владимировна Оплетаева
  • Опубликовано 04.04.2023 в разделе Иное (Дошкольное образование)
    Предлагаем вашему вниманию нестандартное оборудование для занятий по физическому воспитанию - игра "Попади в цель". Цель игры: Совершенствовать навыки метания правой и левой рукой, развивать меткость, глазомер. Прививать детям любовь к физкультуре и спорту. Ход игры: Перед тем как начать играть взрослый показывает ребенку, как нужно правильно захватывать мячик всей ладонью и бросить в цель. В качестве цели мы предлагаем использовать 5-литровые бутылки, обрезанные под горлышко и обвязанные края. мячики связали двух цветов, набитые холлофайбером. Дети делятся на 2 команды, каждая команда получает по 10 мячей одного цвета и бросают по очереди. Выигрывает команда, набравшая больше попаданий.
    Автор материала: Тарасова О.В., Ибряева Ф.Р.
  • Опубликовано 04.04.2023 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
    Дошкольное детство - совершенно особенный период развития ребёнка. Именно в этом возрасте возникает внутренняя психическая жизнь и внутренняя регуляция поведении. Эта внутренняя жизнь проявляет себя в способности действовать в плане общих представлений, в воображении ребёнка, в произвольном поведении, в содержательном общении со взрослыми и сверстниками. Все эти важнейшие качества и способности зарождаются и развиваются не в разговорах с взрослым и не на занятиях со специалистами, а в сюжетно-ролевой игре. Это такая игра, в которой дети берут на себя роли взрослых людей, и в специально создаваемых ими игровых, воображаемых условиях воспроизводят (или моделируют) деятельность взрослых и отношения между ними. То есть в игре Ребёнок моделирует мир взрослых, их взаимоотношения.
    Автор материала: Семенова Елена Насуховна
  • Опубликовано 04.04.2023 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    В условиях изобразительной деятельности наиболее эффективным методом обучения могут являться нетрадиционные методы. Предложенные нетрадиционные методы рисования будут способствовать адекватной оценке эмоциональных состояний и более успешному взаимодействию с окружающим миром. Нетрадиционные приемы рисования помогают компенсировать задержку психического развития и позволяют практически любому ребенку что-то изобразить.
    Автор материала: Невенчанная Людмила Владимировна
  • Опубликовано 04.04.2023 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
    Представление психолого-педагогического консилиума на воспитанника ДОУ для предоставления на ПМПК
    Автор материала: Тарнавская Яна Викторовна
EP stat