
Автор материала:
Назарова Ирина Валентиновна
учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ № 9 им. Сидоркиной К.А.
Текстоориентированный подход в обучении русскому языку как средство подготовки к итоговой аттестации учащихся
Статья посвящена формированию читательской грамотности посредством текстоориентированного подхода с учетом дифференциации
N 5246725 Опубликовано 19.05.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
Документы для автора
— Свидетельство, подтверждающее публикацию в СМИ (JPG формат):
скачать
— Свидетельство, подтверждающее публикацию в СМИ (PDF формат):
скачать
— Справка, подтверждающая публикацию в СМИ (JPG формат):
скачать
— Справка, подтверждающая публикацию в СМИ (PDF формат):
скачать
— Свидетельство о регистрации СМИ "Образовательные материалы":
скачать