Публикация

Методические рекомендации для учителей истории и педагогов общеобразовательных организаций. Содержат теоретические основы, практические формы и методы работы по формированию гражданской идентичности и социальной ответственности обучающихся 5–11 классов. Включают алгоритмы планирования, критерии оценки результатов, рекомендации по работе со сложными вопросами. Материал разработан с учётом требований ФГОС и может использоваться в урочной и внеурочной деятельности.