Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015

Каталог публикаций

Дополнительное образование

  • Опубликовано 08.04.2026 в разделе Работа с родителями (Дополнительное образование)
    В методической разработке представлен конспект семейного образовательного интенсива «Создай свой анимационный шедевр» — практико-ориентированное занятие по созданию stop-motion мультфильма, приуроченное ко Дню космонавтики. Материал предназначен для педагогов дошкольного и дополнительного образования, работающих с детьми 6–7 лет в формате детско-родительского взаимодействия. Конспект включает целеполагание, поэтапный сценарий (45 минут), методические рекомендации, перечень материалов и критерии оценки результатов. Участники в роли «съёмочной группы» проходят полный цикл создания мультфильма: от создания фонов и марионеток до покадровой съёмки и премьерного показа.
    АвторАвтор материала: Притыкина Марина Николаевна
  • Опубликовано 06.04.2026 в разделе Иное (Дополнительное образование)
    Адаптированная разноуровневая общеразвивающая программа дополнительного образования "Умейка ОВЗ" разработана для ребят с ОВЗ и детей-инвалидов от 7 до 17 лет. Включает в себя занятия по декоративно-прикладному творчеству.
    АвторАвтор материала: Попова Наталья Валерьевна
  • Опубликовано 01.04.2026 в разделе Воспитательная работа (Дополнительное образование)
    Коллекция «Каменная россыпь Урала» — это яркое художественное воплощение любви и уважения к неповторимой природе и богатому наследию Уральского края. Вдохновлённая величием уральских гор, многообразием самоцветов и уникальной энергетикой земли, коллекция театра моды «Забава» становится настоящей одой красоте.
    АвторАвтор материала: Щавровская Людмила Николаевна
  • Опубликовано 23.03.2026 в разделе Работа с родителями (Дополнительное образование)
    Ребёнок проходит определённый этап психического развития, когда он осваивает игры по правилам и понимает, что есть разные исходы в играх, а именно победы и поражения.
    АвторАвтор материала: Бондарева Татьяна Андреевна
  • Опубликовано 23.03.2026 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)
    В условиях постоянной модернизации современного образования идет постоянный поиск парадигмы обучения, соответствующей новым условиям в изменяющемся мире. В контексте необходимости создания научно-гуманистической системы обучения, актуальным вопросом становится владение учащимися основами успешной коммуникации. Важнейшим условием формирования коммуникативной компетенции является целенаправленное развитие речевой культуры ребенка. Речь для человека - это наиболее значимый фактор социализации, помогающий адаптироваться и строить отношения в социуме.
    АвторАвтор материала: Лозовская Ольга Васильевна
  • Опубликовано 23.03.2026 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)
    Методическая работа "Специфика работы в классе вокального ансамбля" написана в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных общеразвивающих программ в области искусств, а также планами образовательного учреждения.
    АвторАвтор материала: Кирсанова Елена Ивановна
  • Опубликовано 21.03.2026 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    В статье представлен опыт по созданию. укреплению танцевального коллектива посредством традиций. Педагог выделяет основные принципы создания традиций в творческом коллективе: - безусловное принятие каждого ребенка, его сильных и слабых сторон. - беспристрастность в оценке поступков ребенка; - диалогичность в общении с воспитанниками; - отсутствие боязни у педагога признать свою неправоту; - терпение и терпимость в достижении цели педагогического воздействия; - исключение значимости своего настроения в общении с детьми; - использование чувства юмора, как неотъемлемого методического средства в работе с детьми.
    АвторАвтор материала: Асоцкая Мария Андреевна
  • Опубликовано 18.03.2026 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Данный конспект занятия разработан в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки по виду спорта «плавание». Материал ориентирован на учебно-тренировочный этап третьего год обучения. Материал будет полезен тренерам-преподавателям и специалистам в области физической культуры и спорта.
    АвторАвтор материала: Рыбалко Иван Александрович
  • Опубликовано 16.03.2026 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    В деятельности преподавателя музыки можно выделить несколько направлений. Среди них: организационное, познавательное, эмоциональное, исследовательское. Каждое требует определенных знаний и умений. Организационное направление в работе связано с целенаправленными действиями преподавателя музыки по планированию и организации учебно-воспитательного процесса.
    АвторАвтор материала: Баришполец Татьяна Петровна
  • Опубликовано 16.03.2026 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    В деятельности преподавателя музыки можно выделить несколько направлений. Среди них: организационное, познавательное, эмоциональное, исследовательское. Каждое требует определенных знаний и умений. Организационное направление в работе связано с целенаправленными действиями преподавателя музыки по планированию и организации учебно-воспитательного процесса.
    АвторАвтор материала: Баришполец Татьяна Петровна

Мы используем cookie для удобства и персонализации сайта. Всё соответствует политике конфиденциальности и защиты информации. Вы можете отключить cookie в настройках браузера.

EP stat