Каталог публикаций

Начальное общее образование

• Опубликовано 22.10.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей

  В логопедической работе с детьми часто на первый план выдвигается преодоление недостатков звукопроизношения и недооценивается значение развития слоговой структуры слова. Затруднения в произнесении отдельных звуков, а также акцентирование внимания на их преодолении ведут к тому, что звук, а не слог становится единицей произношения. Это в некоторой степени противоречит естественному процессу развития речи. Поэтому особую важность приобретает определение правильно го соотношения между развитием звукопроизношения и овладением слоговой структурой слова.

  Автор материала: Башарова Айгуль Фиргатовна
• Опубликовано 13.10.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  Методическая разработка урока английского языка в 4 классе по технологии достижения прогнозируемых результатов по теме: "Предлоги времени"

  Методическая разработка урока английского языка в 4 классе по технологии достижения прогнозируемых результатов по теме: "Предлоги времени" представляет собой презентацию из раздела "Грамматика английского языка ",способствует введению и дальнейшему закреплению учебного материала.

  Автор материала: Нестерова Елена Николаевна
• Опубликовано 12.10.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  КОНТРОЛЬ ЗА ФОРМИРОВАНИЕМ УУД МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВВ ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ

  В практике работы учителей начальных классов лингвистической гимназии используются диагностические карты, которые позволяют видеть динамику продвижения каждого ребёнка и своевременно выявлять проблемы в освоении того или иного учебного действия. Эти таблицы не совсем удобно использовать в урочной деятельности, но во внеурочной работе они являются эффективным инструментом в работе учителя. Одним из направлений внеурочной деятельности является духовно-нравственное развитие и социализация обучающихся путём решения проектных задач социальной направленности

  Автор материала: Токарева Светлана Викторовна
• Опубликовано 09.10.2020 в разделе Воспитательная работа (Начальное общее образование)

  Сценарий выпускного вечера в начальной школе.

  Школа – это не только учебное заведение, где дети получают знания. Школа – это коллектив, в котором протекает важная для подрастающего человека часть жизни, в которой есть место и шуткам, и праздникам, и конкурсам, где ребенок может проявить свои творческие дарования. Праздник в начальной школе – неотъемлемая часть учебно – воспитательного процесса. Совместная подготовка к праздникам и их проведение учат общению, взаимопониманию, взаимопомощи. «Пусть каждый припомнит свое детство, и он увидит, что праздник для ребенка совсем не то, что для нас, что это действительно событие в детской жизни, и что ребенок считает дни от праздника до праздника, как считаем мы свои годы от одного события нашей жизни до другого. И наоборот, тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить эти праздники…» писал К.Д.Ушинский. Прощание с начальной школой – это самый торжественный и незабываемый праздник, это итог кропотливой работы за 4 года

  Автор материала: Корсакова Людмила Анатольевна
• Опубликовано 04.10.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  "Творческая позиция учителя - один из механизмов авторитетности педагога"

  Одним из основных направлений, творческого педагога, есть проектно-исследовательская деятельность, где ребенок выступает юным исследователем, происходит процесс осознания себя в окружающем мире. На уроках физической культуры и внеурочной деятельности ученик - исследователь ведет наблюдение за развитием гибкости, силовой выносливости мышц, за работой сердца, легких. Он исследует осанку, определяет наличие плоскостопия, разрабатывает комплексы упражнений для профилактики плоскостопия, нарушений осанки, проектирует и изготавливает массажеры, профилактические дорожки и другие приспособления Ребенок уже не слепо верит взрослым, что физкультура и спорт это полезно, ребенок становится участником познания. Он задает себе вопросы и старается найти ответы, убеждаясь и видя пользу для своего здоровья, делая открытия для себя, как справиться со своей проблемой. Он понимает, как помочь своим товарищам, ему хочется помогать.

  Автор материала: Метелкина Елена Викторовна
• Опубликовано 30.09.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  Рабочая программа и календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 2-4 классах по ФГОС.

  Рабочая программа учебного предмета " Английский язык" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной программы начального общего образования уточняют и конкретизируют общее понимание личностных, метапредметных и предметных результатов как с позиции организации их достижения в образовательной деятельности, так и с позиции оценки достижения этих результатов. Достижение предметных результатов осуществляется за счёт освоения предмета «Английский язык», поэтому предметные результаты также сгруппированы отдельно и даются в наиболее развёрнутой форме.

  Автор материала: Татьяна Степановна Максимова
• Опубликовано 29.09.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  Специальная индивидуальная программа развития ребенка с ТМНР на индивидуальном обучении

  СИПР разработан для ребенка с ТМНР, который обучается индивидуально на дому

  Автор материала: Сластина Екатерина Владимировна
• Опубликовано 27.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Из опыта создания школьного казачьего военно-патриотического клуба

  Школьный казачий военно-патриотический клуб

  Автор материала: Ходько Екатерина Геннадьевна
• Опубликовано 21.09.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  "Христианская семья"

  Разработка урока в 4 классе, ОРКСЭ. "Христианская семья"

  Автор материала: Борисова Наталья Вениамииновна
• Опубликовано 09.09.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)

  Описание основной образовательной программы начального общего образования МКОУ «СОШ № 31 им. Нури Цагова» г.о. Нальчик

  Основная образовательная программа начального общего образования (далее ООП НОО) МКОУ «СОШ № 31 им. Нури Цагова» г.о. Нальчик, разработана в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с учетом требований к структуре и содержанию основных образовательных программ, на основе анализа деятельности школы с учетом возможностей учебно-методического комплекса «Школа России».

  Автор материала: Шидова Рита Хабасовна

12345...3334