Опубликовано 10.02.2026 в разделе Иное (Дошкольное образование)
В данном пособии содержится теоретическое и практическое описание реализации инновационной практики по использованию пескотерапии в работе с детьми дошкольного возраста в целях развития познавательных способностей с помощью песка. Пособие адресовано педагогам-психологам, воспитателям, родителям, заинтересованным в комплексном развитии личности ребенка при помощи игры, с близкой и понятной ему. В пособии раскрыты многогранные возможности игр с песком — это обучение и познание, имеющие коррекционную направленность, дающие возможность скорректировать имеющиеся у ребенка проблемы развития. Ценность пособия состоит в том, что здесь отражаются основные моменты по внедрению данной практики в деятельность педагога-психолога и показано, как использовать различные виды песка (сухой, влажный, кинетический, радужный, цветной и рисование на световом столе) в коррекционно-развивающей работе.
Автор материала:
Арыкова Аслима Вердгалиевна
Главная
