Работа направлена на создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно – нравственной культуры.
Автор материала: Светлана Валериевна Кабанова
Опубликовано 15.02.2020 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)
Портфолио является одной из самых новых, инновационных технологий в оценивании, особенно для детей младшего школьного возраста. Ведь основной целью его является обучение школьников самоорганизации своей деятельности, их мотивация на активную познавательную деятельность, формирование рефлексивных умений, умений осуществлять адекватную самооценку собственной деятельности. Именно портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности - учебной, творческой, социальной, коммуникативной и другими - и является важным элементом практико-ориентированного, деятельностного подхода к образованию.
Автор материала: Слива Ирина Сергеевна
Опубликовано 15.02.2020 в разделе Работа с родителями (Профессиональное образование)
«Школьное обучение никогда не
начинается с пустого места, а всегда
опирается на определённую стадию
развития, проделанную ребёнком».
Л. С. Выготский
Эти слова как нельзя лучше определяют тему моего выступления. А на что должно опираться школьное обучение? Какую определенную стадию преодолевает ребенок? Ответы на эти вопросы мы можем найти в Федеральном государственном образовательном стандарте, который был утвержден в 2013 году и введен с 1 января 2014г.
Автор материала: Соловьева Ирина Ивановна
Опубликовано 15.02.2020 в разделе Воспитательная работа (Начальное общее образование)
Программа составлена в сответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
Отличительной особенностью программы «Познай себя» является то, что она предполагает иные, по сравнению с традиционными, подходы к отбору содержания, структурированию и организационным формам занятий. Важнейшим отличием программы является сдвиг акцентов с обучения на развитие.
Автор материала: Козюлина Галина Петровна
Опубликовано 14.02.2020 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
«Технология» - основная практико-ориентированная область знаний в общеобразовательной школе, знакомящая с различными сферами общественного производства и в наибольшей степени способствующая профессиональной ориентации, ее нравственно-трудовому становлению и воспитанию подрастающего поколения.
Автор материала: Таранович Марина Вячеславовна
Опубликовано 14.02.2020 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Классный час способствует формированию знаний об истории локальных конфликтов, в частности Афганской войны, гражданской позиции. Воспитанию патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему поколению, развитию кругозора.
