Одним из этапов проведения современного урока, по требованиям ФГОС, является мотивационное начало урока. Метаграммы - один из приемов, применяемых на уроке с целью настроить школьников любого возраста на восприятие материала урока русского языка.
Автор материала: Негатина Олеся Анатольевна
Опубликовано 02.11.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Важно показать великую роль российских ученых, их открытий, которые значимы для развития науки ФИЗИКА. Воспитание гордости за соотечественников очень важно для воспитания школьников. Использовать для этого можно видеоролики, созданные на платформе различных программ, тем самым знакомить учащихся с их возможностями.
Автор материала: Объедкина Татьяна Павловна
Опубликовано 02.11.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Блоки Дьенеша, как средство развития алгоритмического мышления, комбинаторики, аналитических способностей у детей младшего дошкольного возраста
Аннотация:в статье рассматриваются нормативно-правовые документы федерального уровня, регламентирующие необходимость и значимость развития логического мышления, аналитических способностей в дошкольном образовании, как первой ступени общего образования. Обобщается опыт работы по формированию предпосылок алгоритмического мышления, комбинаторики, аналитических способностей уже в младшем дошкольном возрасте с применением игровой технологии «Логические Блоки Дьенеша».
Автор материала: Батейщикова Ольга Вениаминовна
Опубликовано 02.11.2021 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
В статье приводится материал об использовании игровых моментов на уроках русского языка. В качестве примеров приведены некоторые лингвистические игры (из опыта работы), которые пользуются большой популярностью среди учеников. Использование игр на уроках повышают у обучающихся мотивацию изучения русского языка..
Автор материала: Лузанова Елена Валентиновна
Опубликовано 02.11.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Самочувствие исполнителя на эстраде - это вопрос, который касается каждого музыканта, начиная от школьника и кончая зрелым артистом. В работе предоставлены методы и приёмы работы, направленные на подготовку учащихся к публичному выступлению.
Автор материала: Усепова Любовь Романовна
Опубликовано 02.11.2021 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)
