обобщение опыта работы по теме "Технология развития критического мышления на уроках русского языка и литературы, занятиях внеурочной и внеклассной деятельности в условиях достижения образовательных результатов ФГОС"
Автор материала: Гуськова Лариса Юрьевна
Опубликовано 10.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
Создать благоприятные условия стимулирующие процесс коррекции звуковой стороны речи у детей с речевыми нарушениями с использованием разнообразных игр.
*Развитие фонематической стороны речи, а также пробуждение потребности постоянного общения со звуком и желание постоянно совершенствовать правильное звукопроизношение.
Автор материала: Гончарова Ольга Петровна
Опубликовано 09.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
АННОТАЦИЯ: в работе анализируется воздействие занятий туризмом на развитие физических качеств, улучшение и развитие функциональных показателей; приведены данные эксперимента по изучению оздоровительной функции школьного туризма.
Автор материала: Мышкин Владимир Владимирович
Опубликовано 09.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
Данная разработка позволяет:
1. Познакомить родителей с основными методами воспитания.
2. Познакомить с причинами которые стимулируют плохое поведение.
3.Развивать умения поиска выхода в трудных ситуациях общения с детьми.
4. Повышать авторитет родителей, значимость семьи.
5.Обратить внимание родителей на нравственные аспекты воспитания детей в семье.
Автор материала: Сомова Светлана Юрьевна
Опубликовано 08.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС и являются методическим материалом для педагога с целью подготовки к ВПР по немецкому языку в 7 классе.
Автор материала: Долгова Анастасия Михайловна
Опубликовано 07.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
В статье представлен собственный обобщённый опыт организации в школе трёх направлений работы по созданию условий для профессионального становления и развития педагогов: наставничество, методическая работа и супервизия.
