img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Обобщенный опыт

  • Опубликовано 01.06.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Фрагменты уроков по географии, направленные на формирование умений
    Фрагменты уроков составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
    АвторАвтор материала: Князева Елена Леонидовна
  • Опубликовано 31.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Статья " Методы и формы самостоятельной работы обучающихся на уроках изобразительного искусства, направленных на формирование функциональной грамотности"
    В процессе изобразительной деятельности учащиеся усваивают графические и живописные умения и навыки, учатся наблюдать, анализировать предметы и явления окружающего мира. Таким образом, учебный предмет изобразительное искусство служит эффективным средством познания действительности и одновременно помогает развитию и формированию зрительных восприятий, воображения, пространственных представлений, памяти, чувств и других психических процессов.
    АвторАвтор материала: Коренева Ирина Валерьевна
  • Опубликовано 29.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Урок "Подготовка к сочинению "Как я однажды..."
    урок по развитию речи в 5 классе
    АвторАвтор материала: Зданович Ирина Владимировна
  • Опубликовано 29.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Статья. Система работы учителя по подготовке учащихся к научно-практическим конференциям
    В старших классах учащиеся вовлечены в проектную деятельность, в рамках которой они пишут научно - исследовательскую работы по разным предметам. Предмет выбирают учащиеся. В случае успешной защиты на школьной НПК, проект предлагается к участию в городской научно-практической конференции (НПК). Статья описывает этапы работы учителя с участником НПК
    АвторАвтор материала: Парамонова Татьяна Степановна
  • Опубликовано 29.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Урок по русскому языку в 5 классе "Склонение имен существительных"
    Урок по русскому языку в 5 классе служит для закрепления материала по теме: "Имя существительное"
    АвторАвтор материала: Осипова Диана Викторовна
  • Опубликовано 25.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Методическая разработка формирования элементов функциональной грамотности через межпредметную интеграцию математики и географии.
    В методической разработке представлены способы активизации познавательной деятельности и практикориентированных заданий. Создать условия для формирования у обучающихся математической и элементов естествено-научной функциональной грамотности.
    АвторАвтор материала: Валентина Михайловна Мышова
  • Опубликовано 24.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Н.В.ГОГОЛЬ. Комедия «Ревизор» Слово о писателе. Знакомство с комедией. 8 класс.
    Урок способствует развитию интереса к русской классической литературе, знакомит со сценической историей комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» и с особенностями литературного произведения, предназначенного для театра (пьесы).
    АвторАвтор материала: Гаврилова Тамара Николаевна
  • Опубликовано 23.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Доклад на тему Роль компьютерных технологий в обучении иностранному языку
    В последнее время обнаружилась опасная тенденция снижения интереса учащихся к занятиям иностранным языком. Обеспечение положительной мотивации обучающихся стоит на первом месте. Особенно это касается немецкого языка, который все чаще вытесняется английским и приобретает статус второго иностранного языка. Поэтому одной из задач учителя немецкого языка является сделать учебный предмет интересным – значит сделать действенным или создать вновь определенный мотив.
    АвторАвтор материала: Курманалиева Зинаида Михайловна
  • Опубликовано 21.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Организация работы по профессиональному самоопределению старшеклассников
    Представлен опыт организации профессиональной ориентации обучающихся в определении наиболее оптимальной сферы будущей профессиональной деятельности на основании сопоставления требований профессии с особенностями психической сферы конкретного человека.
    АвторАвтор материала: Мишечкина Ольга Владимировна
  • Опубликовано 19.05.2022 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    «Формы экологического воспитания на уроках биологии»
    Экологическое воспитание – составная часть нравственного воспитания. Поэтому под экологическим воспитанием надо понимать единство экологического сознания и поведения, гармоничного с природой. На формирование экологического сознания оказывают влияние экологические знания и убеждения. Экологические представления формируются на уроках биологии.
    АвторАвтор материала: Габбасов Айнур Габдельнурович
EP stat