Каталог публикаций

Обобщенный опыт

• Опубликовано 23.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Персонализация в обучении математики

  Из опыта работы по персонализированнному обучению математики

  Автор материала: Задесенцева Светлана Петровна
• Опубликовано 03.11.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТОНОЙ ТЕХНОЛОГИИ

  В статье раскрыто использование метода проектов для повышения мотивации обучающихся на уроках

  Автор материала: Осипова Ольга Владимировна
• Опубликовано 20.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Развитие познавательной активности обучающихся на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности

  В статье раскрывается использование метода проектов, для повышения мотивации обучающихся на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности

  Автор материала: Лариса Васильевна Гуляева
• Опубликовано 12.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Презентация "Применение инновационных технологий на уроках истории и обществознания"

  презентация представляет личный опыт по теме самообразования :"Применение инновационных технологий на уроках истории и обществознания"

  Автор материала: Дубровская Светлана Анатольевна
• Опубликовано 09.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Разработка урока для 5 класса по теме: "Колокольность в музыке и изобразительном искусстве. Весть святого торжества"

  Разработка урока музыки для 5 класса в III четверти составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

  Автор материала: Брусилова Армине Грайровна
• Опубликовано 08.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Работа над проектом на этапе поисковой и исследовательской деятельности.

  В представленном учебном проекте по литературе «Место и роль колоративной лексики в военной прозе К.Воробьева» объектом данного языковедческого исследования является проза Константина Дмитриевича Воробьева, а предметом -лексические единицы колоративной лексики в художественном компоненте: «Место и роль колоративной лексики в военной прозе К.Д.Воробьева».

  Автор материала: Умеренкова Алиса Николаевна
• Опубликовано 06.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Мастер-класс "Интерактивные методы обучения"

  Интерактивные приёмы и методы направлены на то, чтобы «научить учиться», обеспечить индивидуализацию обучения, развить самостоятельность, а также оказать содействие в сохранении и укреплении здоровья обучающихся. Интерактивное обучение – это, прежде всего, диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие преподавателя и обучающегося.

  Автор материала: Панфилова Татьяна Евгеньевна
• Опубликовано 05.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Направления и проблемы использования информационных технологий в современном образовании

  В статье рассматриваются главные проблемы и направления внедрения информационных технологий в современное образование.

  Автор материала: Устьянцева Надежда Владимировна
• Опубликовано 04.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  Эффективные формы и методы подготовки учащихся к успешной сдаче экзамена по химии в форме ОГЭ

  В работе представлен мой опыт подготовки к сдаче ОГЭ по химии. Данную систему подготовки применяю не один год. За годы моей работы все ученики довольно успешно сдавали экзамен. Считаю, что данная система является эффективной.

  Автор материала: Кузьмичёва Лариса Борисовна
• Опубликовано 01.10.2021 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)

  ФОРМИРОВАНИЕ СИНТАКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ НА ОСНОВЕ ЗАДАНИЙ ФУНКЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

  Одной из проблем методики преподавания русского языка является такое структурирование курса, в котором бы обучение связной речи проходило во взаимосвязи с формированием лингвистической компетенции. В работе рассматриваются вопросы, связанные с изучением синтаксиса русского языка в старшей школе. По мнению авторов, включение в уроки упражнений и заданий, построенных на основе функционально-коммуникативного подхода, позволит сделать процесс обучения синтаксическим конструкциям русского языка более логичным и структурированным.

  Автор материала: Елканова Оллана Аслановна

12...4950515253...6566