В данной статье автором описано эффективность использования игровых технологий на уроках иностранного языка, как одного из самых эффективных методов стимулирующих познавательную деятельность учащихся. Автор приводит убедительные доводы основываясь на опыте педагогов и своем, который показывает необходимость и обоснованность использования данного метода на уроках. Данная статья будет интересна педагогам начального, среднего и профессионального образования.
Автор материала: Власова Наталья Юрьевна
Опубликовано 06.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
Рабочая программа учебного предмета " Физическая культура" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
Автор материала: Мокшина Наталья Владимировна
Опубликовано 06.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
В статье рассматривается актуальная проблема социализации детей с интеллектуальными нарушениями. Представлен аспект приобретения навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе, в условиях надомного обучения. Раскрыты возможности социализации детей с нарушениями интеллекта в ходе образовательного процесса и во внеурочной деятельности.
Автор материала: Гильмутдинова Халидя Якубовна
Опубликовано 18.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
Интеграция России в мировое и европейское сообщество, создание единого мирового информационного пространства, расширение международных контактов, реализация идеи академической мобильности, легкость путешествий в зарубежные страны ставят новые задачи в методике обучения школьников иностранному языку.
Основным механизмом модернизации преподавания иностранного языка становится ориентация образования не только на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, но и на развитие личности, познавательных способностей, потребностей самореализации и самоактуализации.
Автор материала: Чернышев Александр Владимирович
Опубликовано 16.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
Технология- предмет многогранный. И в отличие от других учебных предметов, за последние несколько лет претерпел много изменений. В привычное содержание образования по трудовому обучению, помимо прочих изменений, включены новые разделы или, как называют технологи, новые модули. Один из них является модуль «Информационные технологии».
Включение данного модуля не случайно, так как понятие «информация» и «технология» является неотъемлемой частью современной жизни.
. Раздел «Информационные технологии» предполагает ознакомление учащихся с возможностями использования персонального компьютера для решения практических задач, то есть овладение компьютерной грамотностью, включающий умения:
подготовки и редактирования текста, рисунков;
выполнение простейших расчетов;
поиск информации.
Автор материала: Заброда Людмила Николаевна
Опубликовано 12.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
