img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Обобщенный опыт

  • Опубликовано 01.03.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Развитие креативного мышления на уроках математики
    Стратегия современного образования подразумевает: - формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе: ясность и точность мысли, критичность мышления, интуиция, логическое мышление, способность к преодолению трудностей; - обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования ориентирует школу не только на предметные, но и на метапредметные и личностные результаты, в том числе на обеспечение роста творческого потенциала учеников, их готовности к применению универсальных учебных действий в жизненных ситуациях.
    АвторАвтор материала: Каширина Ирина Прокопьевна
  • Опубликовано 26.02.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Доклад на тему: "Применение современных образовательных технологий на уроках математики."
    Современное образование сталкивается с множеством вызовов, связанных с необходимостью подготовки учащихся к жизни в быстро меняющемся мире. Для того, чтобы сделать изучение математики не только полезнее, но и увлекательнее, важно использовать информационные образовательные технологии.
    АвторАвтор материала: Саниева Ирина Владимировна
  • Опубликовано 25.02.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Использование информационных технологий на уроках Труд (технология)
    Межпредметные связи Труд (технология) с другими предметами школьной программы. Виртуальная экскурсия как инновационная форма обучения, её преимущества. Разработка виртуальной экскурсии с примером.
    АвторАвтор материала: Ильницкая Елена Николаевна
  • Опубликовано 03.02.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Педагогическая поддержка - одна из психосберегающих технологий в самоопределении личности ребенка.
    Важнейшим направлением модернизации образования является обеспечение условий для развития индивидуальностей ребенка. На смену авторитарной по характеру педагогической деятельности приходит практика гуманистического лично-ориентированного обучения и воспитания детей. Педагогику насильственного формирования личности сменяет педагогика поддержки ребенка. В педагогическом процессе для этого требуется особая технология, получившая название "педагогическая поддержка".
    АвторАвтор материала: Иванова Елена Анатольевна
  • Опубликовано 29.01.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Стратегия «Словарная карта» как элемент технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы
    Статья представляет собой обобщённый опыт работы на уроках русского языка и литературы в рамках стратегии критического мышления "Словарная карта", которая ориентирована на повышение эффективности освоения новой лексики обучающимися, отработки навыков вдумчивой работы со словом, информацией и текстом.
    АвторАвтор материала: Лавренюк Ирина Анатольевна
  • Опубликовано 17.01.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Использование современных технологий на уроках труд( технология)
    Современный учитель, если он всерьёз задумывается о реализации задачи доступности качественного образования, не может замыкаться только в круге проблем своего предмета. Ведь качество образования – это понятие, аккумулирующее в себе все стороны образовательного процесса, начиная от реально существующих санитарно-гигиенических условий пребывания детей в образовательном учреждении, и заканчивая достижениями воспитанников в освоении образовательных программ.
    АвторАвтор материала: Радаева Лариса Андреевна
  • Опубликовано 13.01.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Вступление в профессиональную деятельность молодых педагогов
    Период вхождения начинающего педагога в профессию отличается напряженностью, важностью для его личностного и профессионального развития. От того, как этот период пройдет, зависит, состоится ли новоявленный педагог как профессионал, останется ли он в сфере образования или найдет себя в другой сфере деятельности.
    АвторАвтор материала: Копытина Александра Владимировна
  • Опубликовано 09.01.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    Применение модели «Перевернутый класс» как одного из компонентов технологии смешанного обучения на уроках физической культуры
    В статье рассматривается методика «перевернутого класса» и её применение в преподавании физической культуре. Педагогический подход, в рамках которого традиционная структура урока меняется местами, позволяет учащимся знакомиться с теорией самостоятельно, а классное время посвящать активному обучению и решению практических задач.
    АвторАвтор материала: Шилова Марина Алексеевна
  • Опубликовано 04.01.2025 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    "Формирование здорового образа жизни обучающихся на уроках физической культуры"
    В статье рассматривается роль физической культуры в формировании здорового образа жизни обучающихся. Описаны методы, которые помогают прививать обучающимся основы здорового образа жизни через занятия физической культурой, и их влияние на укрепление физического и психического здоровья, развитие дисциплины и самоконтроля.
    АвторАвтор материала: Мурзин Михаил Александрович
  • Опубликовано 22.12.2024 в разделе Обобщенный опыт (Основное общее образование)
    "Инновационные технологии в обучении географии"
    Статья содержит информацию из опыта работы по обучению географии.
    АвторАвтор материала: Бакланова Людмила Владимировна
EP stat