Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс УМК "Школа России" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
Автор материала: Кузьмина Мария Валерьевна
Опубликовано 06.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Проблема формирования орфографического навыка в начальных классах является одной из ведущих в курсе русского языка. Работа содержит обобщение опыта работы по развитию орфографической зоркости учащихся начальной школы.
Автор материала: Лазарева Светлана Николаевна
Опубликовано 05.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Своей главной задачей в своей работе с учеником-надомником считаю - заложить основы учебной деятельности, подготовить к жизни в социальном обществе, приобщить ребенка к выработанной человечеством языковой культуре, к естественным общепринятым способам словесного общения.
Поэтому стараюсь уделять особое внимание пропедевтической направленности обучения, учитывая специфические особенности и трудности данной категории детей в освоении знаний, оформленных языковыми средствами.
Методика работы с детьми строится в направлении личностно-ориентированного взаимодействия с ребёнком, делается акцент на самостоятельное экспериментирование и поисковую активность самого ребенка, побуждая его к творческому отношению при выполнении заданий.
Разнообразие приёмов, чуткое, заботливое отношение к ученику с первых дней его обучение по адаптированным программах по ФГОС пробуждает у обучаемого интерес и положительное отношение не только к результатам, но и к самому процессу обучения, к учителю.
Автор материала: Макридичева Надежда Петровна
Опубликовано 05.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Игра это язык, на котором говорят миллионы детей. Они начинают играть чуть ли ни раньше, чем ходить, им понятны эти механики, им понятны эти законы, эти принципы.
Если мы действительно хотим оставаться актуальными для наших детей, то возможно освоение игрового языка поможет нам в этой задачи.
Автор материала: Конт Елена Владимировна
Опубликовано 05.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Цель: развивать умения в различении и правописании имён прилагательных женского рода в винительном и творительном падеже единственного числа.
Обучающиеся научатся различать и правильно писать окончания имён прилагательных женского рода в винительном и творительном падеже; работать с текстом; находить нужную информацию, рассуждать, доказывать свою точку зрения.
Автор материала: Дегтярева Валентина Яковлевна
Опубликовано 04.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Урок соответствует ФГОС 2 поколения. На уроке дети знакомятся с зоной тундры с помощью научных и литературных материалов. на данном уроке развиваются интеллектуальные и творческие способности детей. Прививается любовь к родной природе, к Родине.
Автор материала: Дегтярева Валентина Яковлевна
Опубликовано 04.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
повышение эффективности урока как средства повышения
качества образования, включающая содержание, формы, методы и средства обучения и систематически применяемая для решения задач образования, воспитания и развития ученика.
Автор материала: Инна Васильевна Корниенко
Опубликовано 02.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Первые шаги в информатике» для учащихся 1-4 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с использованием интегрированной творческой среды ПервоЛого и электронного ресурса «Мир информатики» (1-2 и 3-4 годы обучения).
