Каталог публикаций

Обобщенный опыт

• Опубликовано 03.10.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Из опыта создания школьного казачьего военно-патриотического клуба

  Школьный казачий военно-патриотический клуб

  Автор материала: Ходько Екатерина Геннадьевна
• Опубликовано 22.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Формирование оценочной деятельности младших школьников

  Система оценивания результатов обучения младших школьников. Какой же она должна быть с учетом современных требований к образованию?

  Автор материала: Заитова Юлия Владимировна
• Опубликовано 12.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Открытая задача как инструмент оценки метапредметных УУД в начальной школе

  Статья об инструменте оценки метапредметных УУД в начальной школе (4 класс) в рамках стандартов второго поколения (ФГОС). Обобщение опыта.

  Автор материала: Семенцова Тамара Анатольевна
• Опубликовано 12.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Особенности работы с детьми, имеющие отклонения здоровья в начальной школе

  Раскрыты особенности работы с детьми, имеющие отклонения здоровья, которые обучаются в обычной школе. Показаны приёмы работы, как здоровые дети могут помогать и взаимодействовать в обучении с детьми, имеющими отклонения здоровья.

  Автор материала: Дьяконова Ирина Юрьевна
• Опубликовано 07.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Конспект открытого урока по литературному чтению в 4 «А» классе Тема: Обобщающий урок по сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка"

  Конспект открытого урока по литературному чтению в 4 «А» классе Тема: Обобщающий урок по сказке Г.Х. Андерсена "Русалочка"

  Автор материала: Лямина Марина Евгеньевна
• Опубликовано 02.09.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Урок русского языка" Правописание ь после шипящих"

  Урок русского языка" Правописание ь после шипящих". 4 класс. УМК "Перспективная начальная школа"

  Автор материала: Колесова Анна Васильевна
• Опубликовано 22.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Инструкция для педагогов "Как создавать и оценивать тесты в Google формах"

  В данной инструкции дается пошаговое разъяснение по созданию и оцениванию тестов в Goodle формах. . Google формы – онлайн сервис для создания форм обратной связи, онлайн-тестирования и опросов. Эти формы особенно актуальны в процессе дистанционного обучения х учащихся.

  Автор материала: Петрунина Галина Тимофеевна
• Опубликовано 20.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  «Формирование познавательного интереса через систему творческих заданий»

  В публикации представлен обобщенный педагогический опыт учителя английского языка по теме «Формирование познавательного интереса через систему творческих заданий»

  Автор материала: Смирнова Юлиана Владимировна
• Опубликовано 14.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  Презентация к уроку окружающего мира "Свойства воздуха"

  Продолжить формировать понятие «воздух»; формировать умения устанавливать причинно-следственные связи, установить свойства воздуха. Воспитывать уважительно отношение к природе.

  Автор материала: Бармалиева Надежда Кыйнатулловна
• Опубликовано 14.08.2020 в разделе Обобщенный опыт (Начальное общее образование)

  "Активная оценка - оценка, которая помогает учиться"

  Данный материал рассказывает о новой стратегии обучения. Раскрываются её составляющие, объясняется использование в образовательном процессе начальной школы.

  Автор материала: Шестакова Светлана Владимировна

12...717273747576