Каталог публикаций

Обобщенный опыт

• Опубликовано 14.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  "Роль воспитателя в овладении детьми словарем"

  В статье раскрывается роль воспитателя в овладении дошкольниками словарем в режимных процессах.

  Автор материала: Глотова Надежда Викторовна
• Опубликовано 14.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  Сказкотерапия как средство развития комммуникативных способностей для детей дошкольного возраста"

  Методы и приемы сказкотерапии для развития комммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

  Автор материала: Макеенкова Ирина Александровна
• Опубликовано 13.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «ЗВУКАРИКИ»

  программа коррекционной работы направлена на создание специальных условий обучения и воспитания детей дошкольного возраста с первичными нарушениями речи (нарушениями звукопроизношения).

  Автор материала: Пичугина Ирина Валерьевна
• Опубликовано 13.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  «Реализация компетентностного подхода в дошкольном образовательном учреждении».

  Консультация для педагогов ДОУ Тема: «Реализация компетентностного подхода в дошкольном образовательном учреждении».

  Автор материала: Бикетина Оксана Алексеевна
• Опубликовано 12.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  "Опытно - экспериментальная деятельность во 2 младшей группе"

  Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Развивает активность, инициативу, мышление, логику, самостоятельность, творчество. Воспитывает любовь и бережное отношение к природе.

  Автор материала: Гладышева Наталья Валерьевна
• Опубликовано 12.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  Из опыта работы по использованию проектной деятельности в целях познавательного и социально – коммуникативного развития дошкольников

  В соответствии с ФГОС ДО приоритетным направлением в работе является осуществление  инновационных педагогических технологий в организации образовательной деятельности дошкольников, в том и числе и проектной. Метод проектов актуален и эффективен, он развивает познавательную активность, исследовательское мышление, социально - коммуникативные и практические навыки ребенка - дошкольника.

  Автор материала: Аржанухина Станислава Казимировна
• Опубликовано 10.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  МИНИ - МУЗЕЙ, КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

  В статье рассмотрены вопросы по созданию мини-музеев с детьми старшего дошкольного возраста.

  Автор материала: Куйдина Татьяна Александровна
• Опубликовано 08.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  "Эмоциональное развитие и обучение умственно - отсталых детей дошкольного возраста в игре"

  Дидактическая игра позволяет обеспечить нужное количество повторений на разном материале при сохранении эмоционального положительного отношения к заданию. Таким образом, особая роль дидактической игры в обучающем процессе определяется тем, что игра должна сделать сам процесс обучения эмоциональным, действенным, позволить ребенку получить собственный опыт.

  Автор материала: Костицына Надежда Ивановна
• Опубликовано 08.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  Нетрадиционная форма развития связной речи у дошкольников

  Формирование речи дошкольников через сказкотерапию

  Автор материала: Татьяна Владимировна Пермякова
• Опубликовано 07.12.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)

  О педагогическом проекте «В согласии с природой»

  Аннотация. Представляемый автором педагогический проект призван ответить на вопрос: как расширить знания и представления детей о процессе посадки и выращивания овощей, развивая чувство общности детей в группе и навыки сотрудничества, а также формируя уважительное отношение к труду?

  Автор материала: Соплина Наталья Владимировна

12...7576777879...102103