Опубликовано 20.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
Речь является одной из главных потребностей и функций человека, прежде всего, как средство общения. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя, как личность. С развитием речи связано и формирование психических процессов: воображения, памяти, мышления. К тому же, связная речь – яркий показатель развития ребенка. Поэтому очевидно: развитие речи у детей дошкольного возраста относится к числу важнейших и актуальных педагогических задач. Тем более, что в последнее время, увеличивается количество детей с речевыми нарушениями.

Автор материала:
Маняпова Асия Октябрисовна