img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Обобщенный опыт

  • Опубликовано 09.03.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Формы и методы работы с детьми-инвалидами в условиях работы МКУДО «ЦДТ» г. Железногорска
    На основе программы «Барбарики» мной была составлена адаптированная программа по развитию речи для детей с ОВЗ, которая соответствует всем нормативным документам. Настоящая программа направлена на полноценное моторное и речевое развитие, что в дальнейшем успешно сказывается на обучение в школе. Цель программы - формирование у обучающихся коммуникативных навыков, социальной адаптации в окружающем мире, эстетического воспитания через развитие творческих способностей. Задачи программы: обучающие, развивающие, воспитывающие, валеологические.
    АвторАвтор материала: Ковалева Наталия Николаевна
  • Опубликовано 02.03.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Опыт работы с родителями. Клуб выходного дня "Пока все дома".
    Нетрадиционная форма работы с родителями .клуб выходного дня "Пока все дома" в соответствии с ФГОС.
    АвторАвтор материала: Сабина Екатерина Владимировна
  • Опубликовано 02.03.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Опыт работы клуба выходного дня "Пока все дома"
    Клуб выходного дня, как нетрадиционная форма работы с родителями в соответствии с ФГОС ДОУ.
    АвторАвтор материала: Мучичка Екатерина Анатольевна
  • Опубликовано 24.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Технология интерактивного обучения
    Использование новых форм, технологий в образовательной деятельности с воспитанниками.
    АвторАвтор материала: Ушкалова Ольга Ивановна
  • Опубликовано 21.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Рекомендации для родителей по теме "День защитника Отечества"
    Игры для закрепления материала по лексической теме "День защитника Отечества".
    АвторАвтор материала: Ходырева Нина Владимировна
  • Опубликовано 20.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Биоэнергопластика как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР
    Речь является одной из главных потребностей и функций человека, прежде всего, как средство общения. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя, как личность. С развитием речи связано и формирование психических процессов: воображения, памяти, мышления. К тому же, связная речь – яркий показатель развития ребенка. Поэтому очевидно: развитие речи у детей дошкольного возраста относится к числу важнейших и актуальных педагогических задач. Тем более, что в последнее время, увеличивается количество детей с речевыми нарушениями.
    АвторАвтор материала: Маняпова Асия Октябрисовна
  • Опубликовано 17.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Развитие познавательной активности у дошкольников с ОНР в разных психолого-педагогических условиях
    Использование различных приемов активизации познавательной активности, в том числе и сказкотерапии, театрально-игровой деятельности пробуждает интерес к занятию и направляет внимание детей к изучаемому материалу, к восприятию нового или повторению пройденного.
    АвторАвтор материала: Шурыгина Светлана Николаевна
  • Опубликовано 16.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    «Привлечение родителей в воспитательно - образовательный процесс ДОУ через организацию проектной деятельности»
    Совместная проектная деятельность способствует сплочению коллектива родителей. Они получают возможность познакомиться и узнать поближе интересы других семей и даже подружиться. Совместное выполнение какого – ни будь замысла ребёнка и его родителей укрепляет детско-родительские отношения.
    АвторАвтор материала: Пирожкова Ирина Викторовна
  • Опубликовано 16.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ: «КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ПУНКТ «КРОХА» ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ»
    В статье представлен опыт работы консультативного пункта "Кроха"
    АвторАвтор материала: Марьясова Валентина Валентиновна
  • Опубликовано 13.02.2020 в разделе Обобщенный опыт (Дошкольное образование)
    Организация образовательной деятельности в подготовительной группе по проекту «Что такое цифра? Что такое число?»
    В статье обобщается опыт образовательной деятельности с детьми подготовительной группы детского сада с целью создания мотивации к познанию окружающего мира и применению собственного опыта и полученных знаний.
    АвторАвтор материала: Наталья Васильевна Диканёва
EP stat