Публикация

В течение ряда лет учащиеся нашей школы проводят научно – исследовательские работы по изучению природных комплексов, их естественного развития и самовосстановления биоценозов. Основная форма работы – летние наблюдения (июнь-август, сентябрь) и спецкурсы по экологическому краеведению. Подготовительный этап проводится в апреле-мае и включает в себя ряд этапов: определение целей, выбор методики исследования, распределение обязанностей, сроки проведения, выбор маршрутов. В сентябре, октябре проводится обработка результатов. Учащиеся выступают перед сверстниками, на научно-исследовательских конференциях различного уровня, в периодической печати. В работе освещены методические задачи экскурсий на природные биотопы.