Каталог публикаций

Обобщенный опыт

• Опубликовано 08.07.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Модель организации внеурочной деятельности учащихся

  . На сегодняшний день актуальным является вопрос о создании различных моделей организации внеурочной деятельности учащихся и ее научно-методическом сопровождении на всех уровнях образовательной системы, в том числе и на институциональном. Опыт работы региональной инновационной площадки на базе МБОУ «СШ № 55» г. Иваново позволяет нам поделиться своим опытом.

  Автор материала: Дитмонас Татьяна Александровна
• Опубликовано 16.06.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Наставничество- основной элемент профессионального становления и развития молодого педагога в современных условиях

  Материалы из опыта работы методиста учреждения дополнительного образования по работе с молодыми специалистами.

  Автор материала: Ахметова Лариса Васильевна
• Опубликовано 14.06.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Тема: Национальные праздники народов России – вчера и сегодня! Лайфхаки Праздников!»

  Данная разработка урока предназначена для ознакомления учащихся с праздниками народов России. Цель: расширить представления учащихся о праздниках и традициях народов России, об их духовном значении

  Автор материала: Мифтахутдинова Камилия Камилевна
• Опубликовано 31.05.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Образовательно-творческий проект для одаренных детей Волгограда - городской фестиваль детского художественного творчества «Калейдоскоп детских фантазий».

  Данная статья обобщает опыт работы по организации фестиваля детского художественного творчества "Калейдоскоп детских фантазий"

  Автор материала: Демченко Марина Николаевна
• Опубликовано 24.05.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Статья "Кейс-занятия по хореографии в дистанционном режиме: опыт реализации"

  В статье представлен опыт организации занятий по хореографии в дистанционное форме.

  Автор материала: Мизина ЕЕ Попова МС
• Опубликовано 09.04.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  проект по ЗОЖ в МАУ ДО "ДДТ"

  В данной работе мною рассматривалась гипотеза работы с ребятами по применению знаний о ЗОЖ до и после наших встреч. Предполагалось, что эти различия которые были в начале и в конце проекта, в начале могут являться нежеланием, ленью, с естественным порождением нового времени, связанным с социальным изменением общества к данной возрастной категории.

  Автор материала: Оксана Николаевна Дедович
• Опубликовано 24.03.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Методические рекомендации обучающимся по выполнению проектных работ

  Методическая разработка, воспользовавшись которой обучающиеся смогут поэтапно работать над проектом по любой дисциплине

  Автор материала: Дятлова Юлия Сергевна
• Опубликовано 23.03.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по шахматам

  дистанционное обучение

  Автор материала: Благороднов Николай Николаевич
• Опубликовано 19.03.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Использование отдельных современных педагогических технологий в сфере дополнительного образования детей.

  Методическая разработка составлена, исходя из опыта использования различных педагогических технологий в учреждении дополнительного образования.

  Автор материала: Фетисова Валентина Викторовна
• Опубликовано 03.03.2021 в разделе Обобщенный опыт (Дополнительное образование)

  Работа над фразировкой музыкального произведения в классе аккордеона.

  Ни один музыкант не может достичь высокого уровня исполнительского мастерства без овладения фразировкой. Лучшими исполнителями создано немало интересного и значительного в этой области, и задача музыковедения – на основе анализа и обобщения их опыта установить объективные закономерности фразировки.

  Автор материала: Боровская Т.В.

12...2627282930...3233