План-конспект занятия к педагогическому конкурсу "Сердце отдаю детям".
Цель: познакомить учащихся не занимающихся хореографией (дети из объединений прикладного творчества) с понятием баланс посредствам использования чувств равновесия и устойчивости.
Автор материала: Сокол Юлия Эдуардовна
Опубликовано 08.06.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
В работе предложены методы освоения основных штрихов на ударных инструментах в тесной связи с ясным представлением художественно- творческой цели исполнителя.
Автор материала: Галкин Валентин Евгеньевич
Опубликовано 30.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Методическое пособие разработано для обучающихся МБОУ ДО «ЦДЮТ» г. Армянска, осваивающих программу «Юный химик-исследователь» с целью создания обучающего алгоритма по выполнению количественных химических расчетов, что обеспечит систематизацию и закрепление знаний и умений в данной области учебно-исследовательской программной деятельности.
Автор материала: Евгений Иванович Широкий
Опубликовано 20.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Программа профильного отряда «ЧудоТворим» по своей направленности является профильной, т. е. включает в себя художественную деятельность, и предусматривает создание условий, способствующих развитию детей, рациональному использованию каникулярного времени, расширению кругозора.
Программа создает условия для творческого самовыражения детей посредством знакомства с техникой вязания крючком и практической деятельностью по созданию творческих работ.
Автор материала: Большакова Лидия Николаевна
Опубликовано 17.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Цель – раскрыть специфику освоения основных приёмов игры и штрихов на домре.
Задачи:
- сформировать представление о том, что такое штрих и виды штрихов;
- рассмотреть приёмы игры и штрихи на домре.
Штрих - это выразительный элемент инструментальной техники, способ исполнения и зависящий от него характер звучания; принцип «произношения» звуков на музыкальном инструменте.
Автор материала: Бурганова Татьяна Константиновна
Опубликовано 16.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Игра – это деятельность, в которой ребенок сначала эмоционально, а затем интеллектуально осваивает систему человеческих отношений, окружающую действительность.
Автор материала: Денисова Ольга Александровна
Опубликовано 10.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Данная методическая разработка предназначена для педагогов дополнительного образования. Она содержит информацию раскрывающую основные понятия развитие и социализация личности обучающегося с внедрением проектных технологий. Настоящая работа имеет целью - изучение использования проектных технологий на занятиях в организации дополнительного образования как условие социализации обучающихся.
Автор материала: Ноздренко Валентина Ивановна
Опубликовано 05.05.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Библиотечный урок "От пера до шариковой ручки" знакомит детей с возникновением письменности, с историей письменных принадлежностей. Дети узнают чем именно писали наши предки, какие принадлежности для этого они использовали, узнают какие виды ручек существуют в настоящее время.
