В течение нескольких занятий ребята изучают, что такое бионика и как человек использует решения природы в конструировании и повседневной жизни. Решение кейса моделирует реальную ситуацию работы над созданием дизайн продукта.
Автор материала: Бунеева
Опубликовано 27.05.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Доставка грузов всё ещё очень актуальная и востребовательная задача, которая, как и большинство повседневных бытовых задач, требует дальнейшей автоматизации. Поэтому мы и решили изучить эту проблему подробней, создав свою модель вездехода-доставщика из Lego Mindstorms, который способен самостоятельно строить маршрут для передвижения и доставлять небольшие грузы.
Автор материала: Хлопачёв Валентин Евгеньевич
Опубликовано 27.05.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Данное описание служит руководством для создания системы распознавания лиц на микрокомпьютере Raspberry Pi. Переносная система позволяет использовать разработку в разных сферах деятельности, например в образовательных учреждениях для распознания лиц обучающихся.
Автор материала: Старухин Дмитрий Александрович
Опубликовано 25.05.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Программа «Ансамбль русской песни» направлена на решение одной из основных задач в области образования подрастающего поколения - приобщение детей к народным традициям, национальной творческой культуре, главным образом, к фольклору.
Автор материала: Бессонова Елена Гарриевна
Опубликовано 22.05.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Многие дети обладают природными певческими голосами, но, как правило, все голоса нуждаются в развитии и совершенствовании. Для выработки профессиональных качеств требуются время и большой труд, как учащегося, так и педагога. В работе с одарёнными детьми педагогу необходимо соблюдать 3 важнейших условия развития:
1. Заниматься с одарёнными детьми нужно индивидуально, тем самым способствовать раскрытию самобытного таланта и сохранению оригинальности, неповторимости юного певца;
2. Развивать потребность в познании музыкального искусства, вокальных возможностей своей личности, умении понять глубину воздействия музыки на человека;
3. Быть педагогом профессионально грамотным и увлечённым своим делом, стремиться к собственному интеллектуальному самосовершенствованию, самообразованию и саморазвитию.
Взаимодействие педагога с одарённым ребёнком должно быть направлено на оптимальное развитие способностей, иметь характер помощи и поддержки.
Автор материала: Ольга Дмитриевна Бодачевская
Опубликовано 20.05.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Данный мастер-класс предназначен на практическое изучение и применение программы компьютерных презентаций PowerPoint. Эта программа находит свое применение в различных областях человеческой деятельности. Например, сопровождение доклада на семинаре, конференции; рекламирование товаров на выставках и т.п.
На мастер-классе предусмотрены 2 задачи: создание презентации и изучение истории родного города.
