img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Образовательная деятельность

  • Опубликовано 23.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Правила правильного пения. Дыхание и методы его развития.
    В современном мире есть множество методик обучения вокалу. Как правило, каждая из методик начинается с постановки правильного дыхания. Разберем, что же такое правильное дыхание, почему так важно его развивать и использовать при пении. Проделаем ряд упражнений на развитие дыхания.
    АвторАвтор материала: Береговенко Юлия Сергеевна
  • Опубликовано 23.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Дополнительная общеобразовательная программа "Пластилинки" для детей 6-7 лет
    Предлагаемая дополнительная образовательная программа имеет художественную направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании подрастающего поколения (Б.Н.Неменский). Программа направлена на развитие творческих способностей, формирование стремления к воссозданию чувственного образа воспринимаемого мира, посредством нетрадиционной техники – пластилинографии, которая позволяет внести определенную новизну в творчество детей, делает его более разнообразным, увлекательным и интересным.
    АвторАвтор материала: Жеребцова Наталья Павловна
  • Опубликовано 20.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" для учащихся старших классов ко Дню учителя
    Разработка по проведению интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?" для учащихся старших классов
    АвторАвтор материала: Блинова марина Вадимовна
  • Опубликовано 18.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Формирующее оценивание в условиях дополнительного образования
    В настоящее время изменились и ориентиры в понимании учебного результата и соответственно подходов к оцениванию, когда педагог должен создать условия, в которых бы развивалась самостоятельность, умение оценивать себя и товарища. Умение брать ответственность за своё обучение. Каким образом производить оценивание и привлечь к контрольно-оценочной деятельности и ученика? Помочь в этом призвана новая система оценивания в классе – формирующее оценивание или оценивание для обучения.
    АвторАвтор материала: Ткаченко Светлана Викторовна
  • Опубликовано 17.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Особенности развития технических навыков на уроках фортепиано в младших классах ДМШ
    Методическая разработка
    АвторАвтор материала: Катаржиева Лидия Львовна
  • Опубликовано 14.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительной образовательной программе "Бадминтон"
    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительной образовательной программе "Бадминтон" составлена на основании требований дополнительного образования по предмету физическая культура
    АвторАвтор материала: Сидорова Татьяна Васильевна
  • Опубликовано 14.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Золотая паутинка"
    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Золотая паутинка" составлена в соответствии с: - Концепция дополнительного образования до 2020 г. - Санпин-2.4.4.2605-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях» - Примерные требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей от 11.12.2006 № 06-1844
    АвторАвтор материала: Калманова Этэри Сталбековна
  • Опубликовано 12.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Эстрадный вокал"
    Дополнительная общеобразовательная программа «Эстрадный вокал» имеет художественную направленность, т.к. ориентирована на формирование музыкально-эстетической культуры обучающихся; развитие их художественно-творческого потенциала, исполнительских способностей; высокого интеллектуального, нравственного уровня средствами вокального искусства. Вид программы - авторская. При разработке программы был проанализирован ценный опыт многих педагогов: методический материал для организаторов и педагогов детских эстрадных вокальных студий «Чистый голос» A.M. Биля; фонопедическая система В.В. Емельянова; вокальная методика Н. Дмитриева; методика обучения сольному пению А.Г. Менабени; дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой; семинары по эстрадному вокалу педагогов Российской Академии музыки им. Гнесиных (г. Москва) Е. Катровской, С. Каротеевой; видеошколы В.Х. Хачатурова, В. Кашеварова; школа для вокалистов «Как стать звездой» Сета Риггса.
    АвторАвтор материала: Елынко Вера Владимировна
  • Опубликовано 10.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    «Партерная гимнастика»
    Корригирующие упражнения стоп (профилактика плоскостопия, косолапия, плохо развитого свода стопы)
    АвторАвтор материала: Хлепетинова Наталья Борисовна
  • Опубликовано 09.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Методика преподавания классического танца
    Работа содержит практические рекомендации по воспитанию у учеников необходимых качеств и развития данных на уроках классического танца..Освещены особенности построения урока, а также примерный перечень упражнений по годам обучения, методы подачи учебного материала и технологическая карта урока.
    АвторАвтор материала: Марушевская Татьяна Николаевна
EP stat