img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Образовательная деятельность

  • Опубликовано 14.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Творческий проект "Мир музыки"
    Проект способствует развитию коммуникативных навыков, направлен на развитие музыкальных способностей дошкольников, располагает детей к творческому самовыражению в повседневной жизни.
    АвторАвтор материала: Каширина Татьяна Владимировна
  • Опубликовано 13.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Спортивные бальные танцы"
    Данная программа разработана для занятий с детьми 7-11 лет и рассчитана на 3 года обучения. Бальный танец отличается от других танцевальных стилей: он соединяет в себе спорт и искусство. Кроме того, это четко выстроенная система соревнований, классов и категорий танцоров. Исполнители спортивных бальных танцев постепенно совершенствуют свое мастерство, переходят от одной категории к другой, более профессиональной и высокой. Дети, занимающиеся спортивными бальными танцами, имеют возможность укрепить свое здоровье, развить такие качества, как гибкость, пластичность, музыкальность, чувство ритма, умение работать в коллективе, способность к художественному самовыражению , познакомиться с танцевальной культурой народов разных стран.
    АвторАвтор материала: Малюта Раиса Васильевна
  • Опубликовано 12.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Творческая мастерская»
    Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Творческая мастерская» имеет техническую направленность. Программа ориентирована на личностный потенциал учащегося и вариативность. С этой целью по каждой теме предлагается несколько видов изготавливаемых изделий, что дает возможность педагогу варьировать практические задания в зависимости от индивидуальных особенностей учащегося. Ребята получают представление о некоторых профессиях, связанных с созданием, эксплуатацией и обслуживанием транспортной техники. Например, таких как водитель, машинист, крановщик, механик, слесарь, токарь, конструктор, инженер. Программа «Творческая мастерская» имеет стартовый (ознакомительный) уровень сложности.
    АвторАвтор материала: Шуктомова Наталья Николаевна
  • Опубликовано 12.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «МИР ЖИВОТНЫХ»
    Программа представляет дополнительную общеобразовательную программу внеурочной деятельности естественнонаучной направленности «Мир животных». В предметной области она тесно связана с учебной дисциплиной «Биология» и реализуется с целью ознакомления с особенностями методов познания природы в биологии, а также дополнения и расширения содержания отдельных тем предметного курса биологии «Животные»
    АвторАвтор материала: Яровая Светлана Ивановна
  • Опубликовано 11.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    СТАТЬЯ "СКАЗОЧНЫЙ ЗАЧИН КАК МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ, ФОРМИРУЮЩИЙ МОТИВАЦИЮ К ЗАНЯТИЯ ШАХМАТАМИ"
    Описание приемов освоения младшими школьниками игры в шахматы в рамках занятий учреждения дополнительного образования
    АвторАвтор материала: Гаркуша Наталья Анатольевна
  • Опубликовано 10.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Новогреческий язык и литература»
    Направленность дополнительной образовательной программы – социально-гуманитарная и состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение. По функциональному предназначению – культурологическая; по форме организации – индивидуально-ориентированная и групповая; по времени реализации – длительной подготовки.
    АвторАвтор материала: Алепова Ирина Николаевна
  • Опубликовано 10.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Лаборатория программирования "Мой первый код: Миссия Коперник"
    Представление опыта работы: Лаборатория программирования "Мой первый код: Миссия Коперник"
    АвторАвтор материала: Демакова Наталья Вениаминовна
  • Опубликовано 10.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ.
    Реализация программы "Одарённые дети" в учреждении дополнительного образования
    АвторАвтор материала: Летунова Елена Александровна
  • Опубликовано 09.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Сценарий литературно-музыкальной композиции "Прерванный полет" к юбилею В. высоцкого.
    Материал представляет собой Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной юбилею В. Высоцкого, фото с выступления учащихся старшего театрального класса, занимающихся по программе "Документальный театр". Он будет полезен всем, кто занимается постановкой литературных спектаклей и композиций.
    АвторАвтор материала: Дружинина Татьяна Юрьевна
  • Опубликовано 08.04.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    «Создание социальных видеороликов»
    1.Практическое приобретение детьми навыков съемки и видеомонтажа как универсального способа освоения действительности и получения знаний. 2.Развитие творческих и исследовательских способностей детей, активизации личностной позиции ребенка в образовательном процессе.
    АвторАвтор материала: Барыкин Александр Николаевич
EP stat