«Человек, восприятие которого хронически опережает его возможности, всегда находится под стрессом» Лета Холлингзуорт
Личность - сложное образование, которое приобретается человеком в социокультурной среде в процессе взаимодействия с другими людьми в ходе совместной деятельности и общения. Личность является предметом изучения многих психологических исследований.
Автор материала: Раева Ольга Анатольевна
Опубликовано 05.11.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
В презентации "Введение в разработку виртуальной и дополненной реальности" рассматриваются понятия VR, AR и MR, применение данных технологий в целях повышения уровня комфорта жизни людей и виды шлемов виртуальной реальности.
Автор материала: Комар Анастасия Алексеевна
Опубликовано 05.11.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Занятия по вязанию помогают не только развить трудовые навыки ребенка, но и развить мыслительные способности, потому что ему приходится пользоваться на занятиях схематическими изображениями и считать в уме. Кроме всего прочего у детей улучшается координация движений .
Автор материала: Солопова Марина Владимировна
Опубликовано 02.11.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Программа наставничества нацелена на работу с молодым педагогом - воспитателем, имеющим опыт работы в школе - интернате менее трех лет. Начиная свою работу в образовательной организации, они испытывают потребность в общении с коллегами, в более глубоком знании психологии детей, методик воспитания и обучения.
Овладение специальностью представляет собой достаточно длительный процесс, предполагающий становление профессиональных компетенций и формирование профессионально значимых качеств.
Автор материала: Дауэр Галина Николаевна
Опубликовано 01.11.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
В предлагаемой статье обобщается личный практический опыт преподавания фортепиано. Анализируется специфика и проблематика начального периода обучения, рассматриваются приемы и методы работы с дошкольниками и младшими школьниками на начальном этапе обучения игре на инструменте.
Автор материала: Важенина Евгения Игоревна
Опубликовано 30.10.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
Содержание.
1.Введение.
2.Основные аспекты работы концертмейстера в классе блокфлейты и саксофона.
3.Навыки и умения концертмейстера в классе духовых инструментов.
4.Чтение с листа.
5.Владение навыками игры в ансамбле.
6.Транспонирование.
7.Работа концертмейстера в ансамбле с солистами-инструменталистами.
8. Используемая литература.
Автор материала: Макарова Валерия Николаевна
Опубликовано 28.10.2024 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
