Опубликовано 24.12.2021 в разделе Иное (Профессиональное образование)
Студенты заполнят линию жизни этапами будущего по собственным видениям и желаниям в той последовательности, которую он представляет – поступление, создание семьи, туризм, ремонт комнаты или появление питомца. А при разборе домашнего задания стоит помочь подростку определить факторы, влияющие на достижение целей и расположить их по группам. Внешние (объективные) – где живёт, учится, материальные возможности семьи. Внутренние (субъективные) – характер, жизненный опыт, способности.

Автор материала:
Моторина Людмила Николаевна