Рабочая программа по дисциплине БД.01 Русский язык для специальности среднего профессионального образования 54.02.01 Дизайн (по отраслям). Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования
Автор материала: Елена Ивановна Попова
Опубликовано 03.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Материалы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине БД.02 Литература в форме разноуровневого теста по вариантам по окончании курса дисциплины. Содержание заданий позволяет оценить уровень усвоения материала в соответствии с ФГОС
Автор материала: Елена Ивановна Попова
Опубликовано 02.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Данная статья об истории Свято-Троицкого собора будет полезна преподавателям истории, обществознания, классным руководителям в образовательной деятельности, как пример межэтнического и межконфессионального взаимодействия.
Автор материала: Юлия Александровна Бадоева
Опубликовано 02.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Альтернативная и дополнительная коммуникация (общение без использования речи) – это любая форма языка помимо речи, которая облегчает социальную коммуникацию для человека. Альтернативная коммуникация способствует развитию понимания окружающего мира, овладению способами и средствами влияния на окружение, развитию адаптивных механизмов, механизмов саморегуляции, поддержке приобщения к культуре, улучшению социального функционирования. Эта система должна облегчать повседневную жизнь, позволять человеку в меньшей степени чувствовать себя инвалидом и больше управлять собственной жизнью. При выборе средства коммуникации необходимо учитывать интеллектуальные, психосоциальные, моторные возможности ребёнка, особенности его онтогенеза. Для этого оценивается уровень коммуникативного развития, коммуникативные возможности и способности ребёнка.
Автор материала: Масленникова Татьяна Виталиевна
Опубликовано 02.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Междисциплинарный курс «Графический дизайн» является вариативной частью профессионального цикла «Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов» основ-ной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям). Междисциплинарный курс «Графический дизайн» обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС 54.02.01 Дизайн (по отраслям). Особое значение дисциплина имеет при подготовке к демонстрационному экзамену с учётом спецификации стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн».
Автор материала: Наумова Ксения Александровна
Опубликовано 02.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств по отраслям базовой входящей в укрупнённую группу специальности 15.00.00 Машиностроение.
Автор материала: Павленко Ирина Михайловна
Опубликовано 02.11.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
Моей задачей, как мастера производственного обучения, создавать условия для реализации индивидуальных способностей ребят, не пропустить в обучающихся все самое лучшее.
Автор материала: Русанова Вера Владимировна
Опубликовано 30.10.2022 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
учебно-исследовательская работа (выбран в целях изучения и первичного осознания нового учебного материала, осмысления связей и отношений в объектах изучения)
Данный урок является первым по теме «Порядковое числительное». При изучении особенностей данного разряда числительного использовался принцип систематичности и последовательности формирования знаний, умений и навыков
