img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Профильное обучение

  • Опубликовано 04.10.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Статья на тему: "Основные концепции правопонимания"
    Данная статья является личной разработкой автора, рассуждением на тему значимости имеющихся подходов к правопонимания для гармоничного развития общества в целом.
    АвторАвтор материала: Алена Владимировна Рябинина
  • Опубликовано 03.10.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Разбор задания из сборника "Математическая грамотность"-9 класс
    Разбор задания по математической грамотности в 9 классе( помощь для учителя)
    АвторАвтор материала: Александра Александровна Воронина
  • Опубликовано 01.10.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Зависимость веса от широты
    Материал для дополнительных расширенных занятий со старшеклассниками для более углубленного понимания закона всемирного тяготения
    АвторАвтор материала: Худадатов Энрик Анарьевич
  • Опубликовано 17.09.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Рабочая программа курса "Индивидуальный проект", 10 класс, гуманитарный профиль
    Рабочая программа курса "Индивидуальный проект" составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего полного образования
    АвторАвтор материала: Синицина Анастасия Петровна
  • Опубликовано 07.09.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Рабочая программа и календарно-тематическое планирование уроков по биологии в 6 классе по ФГОС
    Рабочая программа учебного предмета "Биология" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
    АвторАвтор материала: Озерова Наталья Алексеевна
  • Опубликовано 24.08.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Технология предпрофильного обучения математике
    Предпрофильное обучение учащихся 8-9-х классов является важнейшим этапом в образовании подростков, т.к. именно этот период является периодом первичного профессионального самоопределения. Основной задачей предпрофильной подготовки в Концепции профильного обучения выдвинута комплексная подготовка обучающихся к жизненно важному выбору, формирование готовности выпускников основной школы к выбору последующей образовательной траектории.
    АвторАвтор материала: Яна Викторовна Графова
  • Опубликовано 20.08.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Лекция "Амины. Анилин"
    Лекция предназначена для обучающихся 10 класса,изучающих органическую химию на углублённом уровне. Лекция содержит информацию о составе, строении и свойствах аминов. Материал может быть использован учителем в электронном виде для демонстрации на уроке или при самостоятельной подготовке обучающихся по теме "Амины".
    АвторАвтор материала: Немковская Наталия Юрьевна
  • Опубликовано 03.08.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    конспект урока "Вид. Критерии вида"
    Конспект урока по биологии "Вид. Критерии вида", целью которого является создание условий для осознания и осмысления понятия биологический вид и критерии вида у учеников 9 класса.
    АвторАвтор материала: Светлана Сергеевна Мусихина
  • Опубликовано 24.06.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Самостоятельная работа по органической химии
    Дана таблица с органическими веществами, в которой перепутаны тривиальные названия, формулы, физические свойства и области применения. В задании указано: соотнесите вещества и их характеристики
    АвторАвтор материала: Проскурина Алия Хабировна
  • Опубликовано 17.06.2022 в разделе Профильное обучение (Среднее общее образование)
    Алгоритм родословного поиска, или как пошагово работать с источниками ( семейная история).
    Как вписать историю своей семьи в страницы истории страны? Ученики профильных гуманитарных классов с большим интересом берутся за такие исследовательские проекты, но без помощи учителя их ждет разочарование и путаница в огромном информационном материале. Автор статьи показывает, с какими трудностями может столкнуться начинающий исследователь. На примере составления родословной своей семьи , обращает внимание на особенности работы с архивными источниками.
    АвторАвтор материала: Щепочкин Михаил Викторович
EP stat