Патриотическое воспитание молодёжи, подготовка её к защите Родины — эти вопросы являются важными направлениями государственной политики России. Государство уделяет большое внимание патриотическому воспитанию, рассматривая его как необходимое условие обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. Воспитание истинного Российского патриотизма предполагает целенаправленное формирование и последовательное развитие целого комплекса позитивных личностных качеств.
Автор материала: Нургалеева Алсу Завдатовна
Опубликовано 07.06.2023 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Целевая аудитория мероприятия - учащиеся 9-11 классов. Основная задача: познакомить с жизнью и творчеством несколько забытой русской поэтессы, представительницы символизма; прививать любовь к поэзии. Итог занятия: диалог с учащимися о месте М. Лохвицкой в русской поэзии, ее значении, о ее понимании счастья: женщины и поэта.
Автор материала: Демьяновская Татьяна Васильевна
Опубликовано 07.06.2023 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Викторина для учащихся 5-7 классов, Составлена по произведениям: Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома», В. Железников «Чудак из 6Б», Л. Давыдычев «Жизнь и страдания Ивана Семенова, второклассника и второгодника»
Автор материала: Демьяновская Татьяна Васильевна
Опубликовано 07.06.2023 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Школьный музей сегодня является не только набором выставок и экспозиций, это мощное средство воспитания юных граждан, живое пространство, способное развиваться и развивать. Данная статья рассказывает о работе школьного исторического музея, вся работа которого выстроена вокруг личности Героя Российской Федерации Р.А.Китанина, чье имя носит школа.
Автор материала: Мызникова Елена Владимировна
Опубликовано 31.05.2023 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
В статье рассматриваются основы организации профориентационной работы в школе. Современная социально- экономическая ситуация делает процесс профессионального самоопределения молодежи все более сложным. Учащиеся должны найти оптимальное соотношение между собственными интересами и склонностями, потребностями рынка труда и возможностями, предоставляемыми рынком образовательных услуг. Это ставит новые задачи перед системой общего образования. Ученики и родители невольно начинают оценивать школу с точки зрения того, насколько она может способствовать верному профессиональному выбору. При этом от школы ожидают, что она поможет и профессионально определиться, и обеспечит последующее успешное освоение профессии ( под которым родители обычно понимают поступление в ВУЗ). Все более привлекательными для родителей становятся образовательные учреждения, где специализация начинается на самых ранних ступенях образования.
Автор материала: Бородуля Любовь Михайловна
Опубликовано 21.05.2023 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Образовательные задачи методической разработки: формирование представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы.
Развивающие задачи методической разработки: развитие сообразительности, смекалки, логического мышления, памяти, внимания; стимулирование речевой активности детей.
Воспитательные задачи методической разработки: воспитание чувства гордости за свою армию.
