Опубликовано 01.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
В данной статье рассматриваются показатели, характеризующие творческое мышление, приводятся примеры использования логических задач и упражнений, способствующие активизации творческого потенциала учащихся, а также – принципы и условия проведения урока математики, направленного на развитие интеллектуальных качеств и творческих способностей школьников.

Автор материала:
Белоглазова Ольга Александровна