img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Образовательная деятельность

  • Опубликовано 17.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Сессий по алгебре в 10 классе
    Научное обоснование пользы проведения сессий по алгебре в 10 классе в конце первого и второго полугодий
    АвторАвтор материала: Беляев Дмитрий Алексеевич
  • Опубликовано 14.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Маршрутный лист "Океанические течения"
    Рабочий лист для групповой работы на уроке географии в 7 классе
    АвторАвтор материала: Бадинова Юлия Валерьевна
  • Опубликовано 13.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    "Архитектурный креатив"
    Урок разработан на основе синтеза математики и изобразительного искусства для 7 классов. Цикл уроков рассчитан на теоретическую часть (1-2 урока) и практическую часть (2 урока). В результате проектной деятельности, мы получим полноценный буклет с заявленным функционалом по архитектуре определенного периода, используя логические цепочки, пространственное мышление, математические вычисления и точность.
    АвторАвтор материала: Дамаскина Иванна Юрьевна
  • Опубликовано 11.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Комбинация тел
    Материал по геометрии может быть использован как на уроке, так и в внеурочной деятельности.
    АвторАвтор материала: Вожжанникова Маргарита Анатольевна
  • Опубликовано 08.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    План-конспект урока по географии для 9 класса Тема: «Развитие хозяйства и состояние окружающей среды. Стратегия экологической безопасности Российской Федерации до 2030 года и государственные меры по переходу России к модели устойчивого развития».
    План-конспект урока по географии для 9 класса Тема: «Развитие хозяйства и состояние окружающей среды. Стратегия экологической безопасности Российской Федерации до 2030 года и государственные меры по переходу России к модели устойчивого развития».
    АвторАвтор материала: Антропова Ольга Юрьевна
  • Опубликовано 06.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся по предметам естественно- математического цикла
    доклад на методическое объединение
    АвторАвтор материала: Бобкова Елена Николаевна
  • Опубликовано 05.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Конспект занятия по курсу внеурочной деятельности "Семьеведение" по теме "Рост самостоятельности ребенка как норма для взрослеющей личности"
    для учителей обществознания
    АвторАвтор материала: Клепалова Светлана Геннадьевна
  • Опубликовано 03.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Система уроков по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
    Общее количество уроков: 6. Системообразующая идея (по главам): личностный результат: понять, как на фоне жизни простых людей резко выступает противоречивость Печорина. Печорин как бы с одной стороны желает помочь людям, наблюдает и принимает взвешенные и логичные решения. С другой стороны, даже не желая этого, приносит только вред обществу и окружающим его людям. В некоторых случаях он совершает поступки, которые не поддаются никакому объяснению. Уловить позицию автора- трагедия Печорина заключается в том, что герой пытается обвинить в своем «нравственном инвалидстве» общество и т.д.
    АвторАвтор материала: Пешкова Яна Владимировна
  • Опубликовано 03.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ. ОБЛОМОВ: ОТ ВНЕШНЕГО К ВНУТРЕННЕМУ.
    Цель урока: формирование у учащихся навыка анализа образа главного героя - от внешних аспектов к внутренним, с помощью выявления художественных приемов в русском романе середины XIX века И.А. Гончарова «Обломов».Этапы и задачи урока: 1 этап - Предкоммуникативный. Задача этапа - создать условия для целостного восприятия образа И.И. Обломова. 2 этап - Коммуникативный. 2а. Задача: обеспечивать формирования у обучающихся умений самостоятельного поиска приемов создания реалистического характера И.И. Обломова с опорой на эпизоды текста. 2б. Сформировать навык сопоставительного анализа внешних характеристик и внутреннего мироощущения И.И. Обломова на протяжении знакомства с Ольгой Ильинской. 3 этап - Посткоммуникативный. Задача: организовать проверку знаний и оценить уровень усвоения материала, мотивировать на формирование собственного мнения об образе И.И. Обломова.
    АвторАвтор материала: Пешкова Яна Владимировна
  • Опубликовано 25.02.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Методическая разработка мастер-класса по теме: «Использование приемов смыслового чтения при работе с текстом на уроках истории и обществознания посредством технологии “Суд над Борисом Годуновым”»
    Использование приемов смыслового чтения при работе с текстом на уроках истории и обществознания посредством технологии “Суд над Борисом Годуновым”
    АвторАвтор материала: Никитин Андрей Владимирович
EP stat