открытый урок по теме "Решение задач по теме «Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике.Теорема Пифагора»" с применением элементов критериального оценивания на всех этапах урока.
Автор материала: Никитина Елена Юрьевна
Опубликовано 20.07.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Статья раскрывает дидактический потенциал сказа Н. С. Лескова «Левша» в современной школьной практике. Опираясь на авторский глоссарий неологизмов и актуальные методические материалы, автор обосновывает, что лексико-культурное богатство текста способно одновременно развивать читательскую грамотность, историко-культурный кругозор и творческое мышление учеников 6–7-х классов. Рассматриваются механизмы лесковского словотворчества, «сказовая» синтаксика и ключевые смысловые узлы («народный талант», «имперская амбивалентность», «социальная трагедия»). Предлагается модель трёхурочного цикла с творческой мастерской, включающая задания по расшифровке неологизмов, ролевые дебаты и медиапроект «Левша XXI века».
Автор материала: Еремина Виктория Владимировна
Опубликовано 05.07.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Презнтация Способы выражения будущего времени в английском языка разработана для обучающихся 9-11 классов. В данной презентации рассмотрены все способы образования будущего времени в английском языка. Каждый слайд содержит подробную схему образования, описание способы, его значение и пример. Поскольку презентация составлена целиком на английском языке, ее целесообразно использовать на уроках в старших классах. Данная презентация может быть полезна как учителю, для систематизации знаний по теме Будущее время в английском языке, так и ученикам для самостоятельной работы или для самоконтроля.
Автор материала: Гладышева Ксения Сергеевна
Опубликовано 02.07.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Использование физики как инструмента для формирования гражданственности и патриотизма помогает учащимся стать осознанными гражданами, готовыми к активному участию в жизни общества.
