Опубликовано 24.02.2023 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
Важным аспектом урока немецкого языка в логике системно-деятельностного подхода является осознание учащимися собственной деятельности, отраженное в рефлексии, а также постановка новых целей для дальнейшего обучения. Качественное образование невозможно без создания новой образовательной среды, без организации и осуществления образовательного процесса, обеспечивающего формирование у выпускников компетенций, соответствующих требованиям ФГОС, без создания эффективных систем оценки качества образования, в том числе оценки индивидуальных достижений учащихся.

Автор материала:
Вилявина Елена