Статья посвящена проблеме формирования ответственности младших школьников во внеурочной деятельности. Автором актуализируется интерес к представленной теме, представляется специфика формирования ответственности у детей младшего школьного возраста, возможности внеурочной деятельности в развивающем процессе. Также представлены экспериментальные результаты, делаются выводы об эффективности проведенной работы.
Автор материала: Сурдина Александра Юрьевна
Опубликовано 04.01.2022 в разделе Воспитательная работа (Начальное общее образование)
