Каталог публикаций

Работа с родителями

Опубликовано 21.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Консультация для родителей «Особенности готовности к школьному обучению у детей с ОВЗ»

Консультация для родителей

Автор материала: Шейкина Анна Сергеевна
Опубликовано 18.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Экология и дети

Эта тема очень актуальна в наше время, так как деятельность людей, порой губительно влияет на окружающую среду, животный и растительный мир. Ведь только совместными усилиями семьи и детского сада мы можем добиться определенных результатов в процессе экологического воспитания наших детей.

Автор материала: Мальцева Ольга Сергеевна
Опубликовано 18.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Родительское собрание в средней группе компенсирующей направленности.

Презентация. Рекомендовано учителям-логопедам ДОУ.

Автор материала: Новикова Наталья Николаевна
Опубликовано 14.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Консультация для родителей "Развитие игры дошкольника"

Чтобы игровая деятельность служила целям полноценного развития личности дошкольника, основные её виды (режиссерская, образная, сюжетно-ролевая, игра с правилами) должны быть своевременно освоены детьми во всем комплексе их специфических характеристик с учетом логики и закономерностей развития воображения – центрального новообразования дошкольников.

Автор материала: Невенчанная Людмила Владимировна
Опубликовано 13.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Особенности общения педагогов с родителями воспитанников, вернувшимися с СВО

Консультация для педагогов по компетентному общению с родителями воспитанников, вернувшимися с СВО.Предложены экологические способы общения.

Автор материала: Селиванова Наталья Борисовна
Опубликовано 12.03.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Семейное воспитание –родительское собрание

Перед началом занятия родителям предлагается игра-знакомство «История имени», цель которой познакомить родителей друг с другом, создать эмоционально-положительный настрой. 1. «История имени». Участники по очереди рассказывают, каким образом они получили свое имя и что оно означает. Можно также рассказать о своей фамилии

Автор материала: Зотова Галина Владимировна
Опубликовано 26.02.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

" Безопасность весной"

Наступила весна, и родители с детьми устремились во дворы, парки, на улицы, чтобы подышать воздухом и отдохнуть от зимних морозов. Становится людно, машины, стоявшие на зимних парковках, выезжают из дворов.

Автор материала: Мальцева Ольга Сергеевна
Опубликовано 24.02.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Краткосрочный детско-взрослый проект: «Главные люди».

Основной целью данного проекта, является создание условий для гармонизации детско-родительских отношений, сплочению коллектива группы.

Автор материала: Воловникова Людмила Александровна
Опубликовано 22.02.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Консультация для родителей "Роль скороговорок в формировании правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста"

Скороговорка - это уникальное явление языковой культуры любого народа. Они созданы народом для забавы детям, и надо заметить, это очень полезная забава. Маленькие, коротенькие рифмованные фразы - великолепные упражнения для отработки правильной, чёткой и грамотной речи. Скороговорки имеют несложный, ритмичный, часто шуточный текст, построенный на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов, например: «на дворе трава, на траве дрова». Они развивают речевой слух и дикцию, обогащают словарный запас.

Автор материала: Киреева Надежда Леонидовна
Опубликовано 22.02.2024 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)

Консультация для родителей будущих первоклассников «Как важно быть готовым»

Готовя будущего первоклашку к школе, современные родители делают ставку на интеллектуальное развитие чада, полагая, что это сделает его успешным и поможет легко адаптироваться. В то время как думать надо о другом! Конечно, никто не собирается оспаривать важность умственного развития. Однако, как считают детские психологи, готовность ребенка к школе включает не только эту составляющую – их минимум три. И если две других «не созрели» - ребенок будет в школе неуспешен! «Составляющие таковы : интеллектуальная готовность, волевая ( произвольность) и мотивационная», - отмечает детский и семейный психолог Анна Пляко.

Автор материала: Бурякова Наталья Витальевна

1 2 ...10 11 12 13 14 ...88 89