Цель непосредственной образовательной деятельности: Совершенствовать знания детей, полученных за год.
Задачи:
Образовательные:
Выявить уровень сформированных знаний и представлений детей за учебный год.
Закрепить и расширить знания детей о месяцах, соотнося к времени года.
- активизировать словарь детей.
- обучать звуковому развитию, делению слов на слоги и звуки
- продолжать учить решать простые арифметические и логические задачи;
- формировать навыки счета, умение называть соседей цифр
- Продолжить работу по активизации и уточнению словаря детей
-совершенствовать знания последовательности частей суток, дней недели.
Автор материала: Илюшникова Ирина Васильевна
Опубликовано 14.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
• Совершенствовать умение находить место числа в ряду, соседей числа, считать до 10 и обратно.
• Решать математические задачи
• Устанавливать неравенства путём опосредованного сравнения
• Закреплять представление детей о геометрических фигурах
• Закрепить умение ориентироваться во времени и пространстве
• Совершенствовать умение детей делить целое на части
• воспитывать аккуратность во время работы с клеем
• Закреплять умение выполнять аппликацию из бумаги, правильно пользоваться ножницами
• Следить за правильным звукопроизношением
• Развивать мыслительные операции, внимание, любознательность.
Автор материала: Илюшникова Ирина Васильевна
Опубликовано 13.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «Полянка весенних звуков». Формирование музыкальных способностей детей младшего дошкольного возраста через различные виды музыкальной деятельности.
Автор материала: Кондракова Анжела Аркадьевна
Опубликовано 13.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
В статье рассматриваются роль сказки в познавательном развитии ребенка дошкольного возраста, возможности использования сказок в качестве средства познавательного развития математических способностей дошкольников.
Автор материала: Куйдина Татьяна Александровна
Опубликовано 12.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Закрепляем умение выделять животных наших лесов среди других животных, названия диких животных и их детенышей.
Закрепляем знания детей о том, чем питаются и где живут дикие животные.
Формируем умение находить правильные ответы на вопросы о животных.
Воспитываем интерес к жизни животных, любознательность.
Автор материала: Лодыгина Наталья Борисовна
Опубликовано 08.12.2021 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
