данная деятельность формирует умение рисовать рыб, соблюдая пропорции.
Расширяет представление о рыбах, о строении их тела, способе передвижения, образе жизни. Развивать воображение и чувство композиции.
Воспитывает эстетический вкус, умение сочетать различные цвета.
Автор материала: Бибик Наталья Сергеевна
Опубликовано 15.08.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Реализация системы образования невозможна без знаний истории, традиций и культуры своего родного края. Современные исследования, посвященные проблемам патриотического воспитания детей дошкольного возраста (О.А. Князева, Н.В. Виноградова, М.Д. Маханева), в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий рассматривают национально-региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, родному краю, национальной культуре своего народа, родной природе. В связи с этим особая роль отводится краеведческой работе с дошкольниками
Автор материала: Клынина Вера Николаевна
Опубликовано 11.08.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
Модернизация дошкольного образования на основе интеграции разделов образовательных программ требует пересмотра форм организации и содержания педагогического процесса. Необходимо создание такой деятельности, при которой возможно избежать перегрузок детей, освободив время для игры, сохранив их физическое, психическое и социальное здоровье, развивая все стороны личности дошкольника.
Автор материала: Князева Вероника Владиславовна
Опубликовано 06.08.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
С помощью данного устройства дети могут с легкостью изучать программирование, задавая роботу план действий и разрабатывая для него различные задания (приключения). Работа с Bee-Bot учит
детей структурированной деятельности, развивает воображение и предлагает массу возможностей для изучения причинно-следственных связей. Использование программируемого робота Bee-Bot, способствует развитию: внимания, памяти, мелкой моторики, развитию мышления и речи, коммуникативных навыков, умения составлять алгоритмы и ориентироваться в пространстве.
Автор материала: Бирюкова Александра Илларионовна
Опубликовано 05.08.2022 в разделе Образовательная деятельность (Дошкольное образование)
