Рабочая программа разработана с учетом примерной общеобразова-тельной программы «От рождения до школы» дошкольного образования под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, основной образовательной программой дошкольного образования «Детский сад 2100», авторской парциальной образовательной программой «Раз ступенька, два ступенька» (Практический курс математики для дошкольников) Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина.
Автор материала: Орешкина Марина Васильевна
Опубликовано 06.04.2023 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Статья раскрывает вопросы, связанные с реализацией патриотического воспитания, как одного из направлений воспитательной работы в дошкольном учреждении. Приводятся примеры работы с дошкольниками, раскрываются основные формы и методы при реализации данного направления.
Автор материала: Стерликова Оксана Викторовна
Опубликовано 28.03.2023 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Актуальность темы:
Данная тема актуальна тем, что в образовательном процессе экспериментирование является тем методом обучения, который позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостей, закономерностей. Дети активно работают с магнитом, не задумываясь о его свойствах, истории появления, о значимости в жизнедеятельности человека.
В дошкольном возрасте в процессе развития познавательной деятельности у ребёнка формируется стремление узнать и открыть для себя как можно больше нового.
В последнее время я обратила внимание на то, что дети стали приносить в группу магнитные игрушки. Увидев интерес детей к магнитам, я решила раскрыть ребятам секрет – какие тайны хранит в себе магнит, поближе познакомить детей со свойствами магнитов, какая сила притягивает предметы к магниту, подробнее рассказать об их использовании в жизни.
