Проект «Витамины – помощники здоровья»
Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста; родители; воспитатели.
Вид проекта: краткосрочный.
Тип проекта: познавательно – исследовательский.
Продукт проекта: Сюжетно – ролевая игра «Аптека». Коллективная работа «Овощи и
фрукты – витаминные продукты».
Цель проекта: формирование основ здорового образа жизни через расширение знаний о пище богатой витаминами, осознание ценности овощей, фруктов и ягод для организма людей.
Автор материала: Труняк Оксана Ивановна
Опубликовано 16.12.2024 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Мероприятие способствует развитию чувства уважения к мамам, сплоченности в коллективе, развитию творческих способностей детей и созданию праздничной атмосферы.
Автор материала: Сергеева Анжелика Витальевна
Опубликовано 16.12.2024 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Адаптация к дошкольному учреждению - сложный период, как для детей, так и для взрослых: родителей, педагогов. Для того чтобы ребенок мог быстро и безболезненно адаптироваться к условиям дошкольного учреждения, необходимо готовить его к поступлению в детский сад.
Автор материала: Мамонова Екатерина Валерьевна
Опубликовано 16.12.2024 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
Познакомить детей с основными государственными символами России;
развивать познавательный интерес к истории своей Родины;
воспитывать патриотические чувства
Автор материала: Наталья Шарановна Хлюстина
Опубликовано 13.12.2024 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
В.А.Сухомлинский
Автор материала: Дудова Мария Сергеевна
Опубликовано 11.12.2024 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи, начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду.
Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству»
