В работе обобщен опыт исследовательской деятельности с учащимися над которой велась работа на протяжении десяти лет. Представлены как методики для выявления и развития исследовательских способностей учеников, так и этапы написания исследования, особенности и нюансы подготовки представления исследовательской работы на научно - практических конференциях.
Автор материала: Паршукова Татьяна Владимировна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Безопасность детей на дороге - проблема первоочередная, особенно для жителей больших городов. Первое, с чем сталкивается ученик в своем ежедневном походе за знаниями, - дорога, автотранспорт и не всегда осознающие опасность своего поведения для окружающих водители. Даже до школы, расположенной внутри жилого квартала, ребенку приходится добираться среди припаркованных на тротуарах автомобилей, часто к тому же выбирающихся из тесноты двора задним ходом.
В обеспечении безопасности школьника задача школы, педагога - научить ребенка правилам безопасного поведения на дороге, выработать устойчивое и сознательное отношение к выполнению достаточно простых, но жизненно необходимых правил.
Автор материала: Котенко Светлана Витальевна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
Методическая разработка урока по Экологии «Воздух и его состав.
Защита атмосферного воздуха от загрязнений», которая представлена технологической картой открытого урока для учащихся 8-го класса,. формирование у учащихся знаний о составе воздуха и проблемах, связанных с загрязнением атмосферного воздуха.привитие уважительного отношения к природе и необходимости охраны воздуха от загрязнений. Воспитывать умение работать в атмосфере поиска, творчества, прививать чувство ответственности за выполненную работу,
Автор материала: Панфилова Лариса Алексеевна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
Такая интересная и важная тема как «Вооружение Великой Отечественной войны», к сожалению, не в полной мере изучается в старшей школе вместе с материалом про Великую Отечественную войну. Для того, чтобы получить и закрепить данные знания и создана данная игра. Кроме этого, данная игра развивает командную работу, а также проверяет общие знания истории Великой Отечественной войны у обучающихся 8-11 классов.
Автор материала: Казакова Галина Ивановна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Воспитательная работа (Среднее общее образование)
200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года – продолжалась Сталинградская битва при непрерывно возрастающем напряжении сил обеих сторон. По продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники Сталинградская битва превзошла на тот момент все сражения мировой истории. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров. На отдельных этапах с обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий. Сталинград явился крупнейшим поражением немецкой армии
Автор материала: Кедрова Татьяна Александровна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
Рабочая программа по предмету Физическая культура ориентирована на обучающихся 5-9 классов и разработана на основе следующих документов:
-Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (стандарт второго поколения), приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 № 1897».
Автор материала: Филимонова Наталья Викторовна
Опубликовано 15.02.2022 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
Задержка психического развития – негрубое отставание в психическом развитии, которое, с одной стороны, требует специального коррекционного подхода к обучению ребенка, с другой – дает возможность обучения ребенка по общей программе, усвоения им государственного стандарта школьных знаний.
