Опубликовано 01.10.2024 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
Практика моей работы по использованию исследовательской деятельности учащихся на уроках математики показала, что исследовательский метод позволяет активизировать мыслительную деятельность учащихся, повысить их интерес, и приводит к хорошему усвоению материала, к развитию мышления и способностей учащихся. Результатом моей работы по применению данной технологии можно считать победы и призовые места
Автор материала:
Вахитова Милеуша Завитовна