Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015

Каталог публикаций

Среднее общее образование

  • Опубликовано 17.01.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
    Статья на тему "Здоровьесберегающие технологии на уроках математики"
    АвторАвтор материала: Згурская ОксанаНиколаевна
  • Опубликовано 17.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Исследовательский проект раскрывает роль математики в работе врача-рентгенолога, демонстрируя применение математических методов для анализа медицинских изображений, диагностики заболеваний и повышения точности интерпретации результатов исследований. Показаны конкретные примеры расчетов и алгоритмов обработки данных.
    АвторАвтор материала: Вакуленко Елена Львовна
  • Опубликовано 15.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Игра проводится для учащихся 5-6 классов в виде закрепления материала по страноведению.
    АвторАвтор материала: Лазарева Лариса Сергеевна
  • Опубликовано 15.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Разработка урока по географии для обучающихся 7 классов "АФРИКА - образ материка" составлена для изучения первой темы в разделе "Африка". Подходит для работы на уроке во время изучения темы совместно с учителем, так же для самостоятельного изучения в условиях дистанционного обучения.
    АвторАвтор материала: Родионова Эльвина Халитовна
  • Опубликовано 15.01.2026 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
    Экологическое воспитание — это процесс формирования у человека знаний и навыков, необходимых для защиты природы и устойчивого развития. Задача школы способствовать формированию экологичного поведения через закладывание экологических привычек
    АвторАвтор материала: Ступаренко Светлана Валерьевна
  • Опубликовано 14.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    В системе учебных предметов математике принадлежит особая роль. Она вооружает учеников необходимыми знаниями, умениями и навыками, которые используются при изучении других школьных дисциплин. «Математика во вспомогательной школе решает одну из важнейших специфических задач коррекционно-развивающего обучения – преодоление недостатков познавательной деятельности и личностных качеств» [Перова М. Н. Методика преподавания математики во вспомогательной школе.]. Это требует от учителя хорошего знания особенностей и компенсаторных возможностей детей, разработки и подбора разнообразного, доступного и интересного материала, творческой фантазии, что способствует повышению интереса к изучаемому предмету.
    АвторАвтор материала: Лемещеяна Татьяна Георгиевна
  • Опубликовано 14.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Технологическая карта урока по технологии в 5 классе.Тема: Вышивка. Выполнение простейших ручных швов Модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов
    АвторАвтор материала: Подгорбунских Елена Вадимовна
  • Опубликовано 14.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Декоративно-прикладное искусство: творческая работа «Изготовление игрушки из фетра»
    АвторАвтор материала: Подгорбунских Елена Вадимовна
  • Опубликовано 14.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    Методическое пособие "Мастерская чудес"
    АвторАвтор материала: Подгорбунских Елена Вадимовна
  • Опубликовано 14.01.2026 в разделе Образовательная деятельность (Среднее общее образование)
    В настоящее время игровые технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни. Они проникают во все сферы деятельности, включая образование. Одной из областей, где игровые технологии нашли свое применение, являются уроки технологии. Игровые технологии на уроках технологии позволяют ученикам более эффективно усваивать знания и навыки. Это происходит благодаря привлекательности и интерактивности игр. Игры могут быть разнообразными: от компьютерных и мобильных приложений до настольных игр и симуляторов. Они позволяют ученикам применять полученные знания на практике, развивать творческое мышление, принимать решения в условиях, максимально приближенных к реальным.
    АвторАвтор материала: Гафурова Лидия Лиориевна

Мы используем cookie для удобства и персонализации сайта. Всё соответствует политике конфиденциальности и защиты информации. Вы можете отключить cookie в настройках браузера.

EP stat