img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 64151 от 25.12.2015
img+7 499 113-47-87
imgmail@pedarticles.ru

Каталог публикаций

Все публикации

  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
    АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ) По профессии 19258 Уборщик производственных помещений Квалификация – Уборщик производственных помещений
    Рабочая программа разработана для групповых и индивидуальных учебных занятий инвалидов и лиц с отдельными видами ОВЗ ( с ограниченными возможностями здоровья): с нарушениями слуха (слабослышащие и неслышащие), с нарушениями речи, с нарушениями интеллектуального развития (легкая степень умственной отсталости), комплексными нарушениями (слуха и речи, слуха и интеллектуального развития в легкой степени умственной отсталости).
    АвторАвтор материала: Павлова Любовь Андреевна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
    Методическая разработка по информатике на тему: «Назначение и классификация программного обеспечения ПК. Основные функции ОС»
    Целью данной работы является показать вариант изучения темы «Назначение и классификация программного обеспечения ПК. Основные функции ОС» в курсе дисциплины «Информатика».
    АвторАвтор материала: Павлова Любовь Андреевна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Профессиональное образование)
    Методическая разработка по информатике на тему: «Устройство персонального компьютера»
    Методическая разработка по информатике на тему: «Устройство персонального компьютера» разработана в соответствии с федеральными требованиями ФГОСТ
    АвторАвтор материала: Павлова Любовь Андреевна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Обобщенный опыт (Среднее общее образование)
    Работа с текстом на уроках татарского языка
    Текстлар белән эш укучыны сөйләмгә алып чыга. Татар телен чит тел буларак өйрәнүче балаларга текстларны аңлауга булышкан биремнәрнең төрлелеге әһәмиятле, алар үзләштерелүче материалны һәм чит телне өйрәнү процессын җиңеләйтә.
    АвторАвтор материала: Вафина ЭлЬмира Махмутовна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Воспитательная работа (Дошкольное образование)
    Маркеры пространства "Правила в группе"
    Данные маркеры пространства подходят для дошкольных групп. Удобны и понятны в использовании. Помогают детям ориентироваться в пространстве и развивать самостоятельность при выборе деятельности.
    АвторАвтор материала: Лимонова Екатерина Владимировна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Начальное общее образование)
    Опыт работы по теме «Создание активной речевой позиции ребенка посредством использования пальчикового театра»
    Статья, описывающая опыт по теме «Создание активной речевой позиции ребенка посредством использования пальчикового театра» согласно требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    АвторАвтор материала: Квашнина Елена Андреевна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Полифония на начальном этапе обучения игре на фортепиано.
    Методическая работу на тему "полифония на начальном этапе обучения"
    АвторАвтор материала: Айсина Люция Робесперовна
  • Опубликовано 26.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Основное общее образование)
    Контрольная работа по теме «Сравнение десятичных дробей. Сложение и вычитание, округление десятичных дробей» 5 класс
    Контрольная работа по теме «Сравнение десятичных дробей. Сложение и вычитание, округление десятичных дробей» 5 класс
    АвторАвтор материала: Шенцева Светлана Николаевна
  • Опубликовано 25.03.2025 в разделе Образовательная деятельность (Дополнительное образование)
    Методическая разработка конкурсной игры «Великое русское слово»
    Методическая разработка конкурсной игры «Великое русское слово» основывается на актуализации одной из основных целей дополнительного образования детей: всесторонне развитие и воспитание высоконравственной личности. Основополагающая цель данной методической разработки заключается в обеспечение благоприятных условий для интеллектуального, социально-личностного, и духовно-нравственного роста обучающихся через язык, слово, утверждение принципов культуры речи, культуры общения.
    АвторАвтор материала: Ходак Зинаида Михайловна
  • Опубликовано 25.03.2025 в разделе Работа с родителями (Дошкольное образование)
    Консультация для родителей "Совместный сон ребёнка с родителями"
    Максимально допустимый для совместного сна с родителями возраст — три года. Это период, когда у ребёнка начинается период половой идентификации, то есть девочка понимает, что она девочка, а мальчик понимает, что он мальчик. В дальнейшем сон в кровати с обоими родителями или одним из них может негативно повлиять на развитие ребёнка и становление его личности. Переход в свою кровать — это своего рода самостоятельность, которой нужно учиться и к которой нужно привыкать.
    АвторАвтор материала: Бондарева Татьяна Андреевна
EP stat